A) Bərdə mədrəsələri
B) Təbriz mədrəsələri
C) Naxçıvan mədrəsələri
D) Gəncə mədrəsələri
E) Ərdəbil mədrəsələri
5. “Qurani Kərim”ə görə insan ömrü hansı dövrlərə bölünür?
1 - uşaqlıq dövrü, 2. orta yaş dövrü, 3. cavanlıq dövrü, 4. qocalıq dövrü, 5. erkən gənclik dövrü, 6. böyük yaş dövrü, 7. körpəlik dövrü
A) 3, 5, 7
B) 1, 2, 4
C) 1, 3, 4
D) 2, 4, 6
E) 3, 6, 7
6. Ilk mənbələrdə XIII əsrin birinci 20 illiyində mədrəsələrin fəaliyyət göstərdiyi şəhərləri seçin
1 - Təbriz
2 - Marağa
3 - Qazax
4 - Bərdə
5 - Quba
6 - Gəncə
7 - Naxçıvan
A) 2, 3, 4, 5, 6
B) 1, 2, 3, 5, 6
C) 3, 4, 5, 6, 7
D) 1, 2, 4, 6, 7
E) 2, 3, 5, 6, 7
7. Mədrəsələrdə əsasən hansı fənlər tədris olunurdu
1 - fəlsəfə
2 - musiqi
3 - ilahiyyat
4 - fiqh
5 - idman
6 - nücum
7 - psixologiya
A) 3, 5, 6, 7
B) 1, 2, 5, 7
C) 1, 4, 5, 6
D) 2, 3, 4, 5
E) 1, 3, 4, 6
8. Azərbaycan məktəb və pedaqoji fikir tarixi kursunun əsas mənbələridir
1 – Arxiv sənədləri
2 – Tədris planları
3 – Tədris proqramları
4 – Təhsil tarixi
5 – Dərsliklər
6 –Pedaqoji fikir tarixi
A) 1, 2, 4
B) 2, 3, 5
C) 1, 4, 6
D) 1, 3, 5
E) 3, 4, 5
9. XII əsrə qədər Azərbaycanda yaranmış məktəblərin ardıcıllığı
1 - xristian məktəbləri
2 - zərdüşt məktəbləri
3 - müsəlman məktəbləri
A) 1, 3, 2
B) 1, 2, 3
C) 2, 3, 1
D) 2, 1, 3
E) 3, 2, 1
10. Mədrəsələrin yaranma ardıcıllığını müəyyən edin
1 - Nizamiyyə
2 - Beyhəqiyyə
3 - Sədiyyə
A) 1, 2, 3
B) 2, 1, 3
C) 1, 3, 2
D) 2, 3, 1
E) 3, 2, 1
11. XII əsrə qədər Azərbaycan ərazisində mövcud olan məktəblər və aşağıdakı bəndlər arasındakı uyğunluğu müəyyənləşdirin
1 - Zərdüşt məktəbləri
2 - Xristian məktəbləri
3 - Müsəlman məktəbləri
a- bu məktəblərdə savad təlimində “əbcəd - üsulu” – hərf - heca üsulu tətbiq edilmişdir
b- bu məktəbin məzunları mövcud kilsə şəbəkəsini genişləndirib onların nəzdində xristian təhsil ocaqları təşkil etmək üçün hazırlanırdılar
c- bu təhsil məktəbləri atəşgədədə yerləşirdi
A) 1 - b, 2 - a, 3 - c
B) 1 - a, 2 - b, 3 - c
C) 1 - c, 2 - a, 3 - b
D) 1 - c, 2 - b, 3 - a
E) 1 - b, 2 - c, 3 - a
12. Islam tərbiyəsinin prinsipləri və onların mahiyyəti arasındakı uyğunluğu tapın
1 - tərbiyənin ilahi səciyyə daşıması
2 - tərbiyənin insan fitrəti ilə bağlı olması
3 - tərbiyənin ümumi səciyyə daşıması
4 - tərbiyənin bütöv səciyyə daşıması
5 - tərbiyənin üsul və vasitələrinin inandırıcı olması
a- Tərbiyə dini və milli mənsubiyyətindən, sosial vəziyyətindən , irqindən, cinsindən asılı olmayaraq bütün insanlara aiddir
b- Burada nəzəriyyə ilə təcrübənin, sözlə əməlin vəhdəti mühüm yer tutur
c- Insanın əxlaq və davranışına istiqamət verən amil Allaha inamdır
d- Insan torpaq və ruh ünsürlərindən ibarət olur. Bu ünsürlər insanın cismində birləşir, onun meyllərini, istək və arzularını müəyyən edir
e- Islam tərbiyəsi insana zehni, fiziki və əxlaqi kamilliyə səy, halal - haramı seçmək üçün gərgin axtarışa, yaxşılıq etməyə, pis əməllərdən çəkinməyə hazırlıq təlqin edir.
A) 1 - d, 2 - c, 3 - e, 4 - a, 5 - b
B) 1 - a, 2 - b, 3 - c, 4 - d , 5 - e
C) 1 - b, 2 - a, 3 - d, 4 - e, 5 - c
D) 1 - c, 2 - d, 3 - a, 4 - b, 5 - e
E) 1 - e, 2 - b, 3 - d, 4 - c, 5 - a
Dostları ilə paylaş: |
