## İxtisas: Psixologiya ## Qrup: 412, 413, 414 ## Bölmə

##num=8// level= 1// sumtest= 20 //name= Psixologiyanın tədrisində referat, kurs və buraxılış işlərinin təşkilinə verilən tələblər//

T1-7; T2-5; T3-5; T4-3

141. Verilənlərdən biri kurs işinə aid deyil:

A) tələbənin biliyinin yoxlanaılması formasıdır.

B) tələbələrin müstəqil yaradıcılıq işidir.

C) elmi-nəzəri məsələni yaradıcı və müstəqil şəkildə qavranılmasını aşkar etmək formasıdır.

D) elmi problemin yazılı formada qısa şərhidir.

E) tələbələrin müstəqil yerinə yetirdikləri iş formasıdır.

142. Kurs işinə verilən tələblərdən biri səhvdir?

A) kurs işi üzrə əməliyyat ədəbiyyat tarixini öyrənməkdən başlayır.

B) kurs işi tədris planına əsasən qabaqcadan müəyyənləşdirilməlidir.

C) faktiki material təhlil edilməli, onun elmi və praktiki əhəmiyyəti göstərilməlidir.

D) kurs işinin mövzusu müəllim tərəfindən tələbələrin bilik səviyyəsi və marağı nəzərə alınmadan eyni səviyyədə verilməlidir.

E) kurs işinin yazılmasında mövzunun düzgün seçilməsi mühümdür.

143. Buraxılış işləri hansı sistemdə yazılmalıdır?

A) əsas hissə, təhlil, nəticə

B) hazırlıq, tədqiqatın təhlili, yekun;

C) müsahibə, işin icrası, nəticə;

D) giriş, ümumiləşdirmə, yekun;

E) giriş, aparılan tədqiqatın təhlili, nəticə;

144. bunlardan biri buraxılış işinin tələblərinə aid deyil:

A) mövzu ardıcıl izah edilməli, fakt və hadicələr sistemləşdirilməlidir.

E) buraxılış işi məişət üslubunda yazılmalıdır.

B) mövzu aktual olmalıdır.

C) mövzu üzrə ədəbiyyat öyrənməli və tənqidi şəkildə təhlil olunmalıdır.

D) tədqiq edilən problemin tarixinin səciyyəsi və onun praktik vəziyyəti öyrənil- məlidir.

145. Buraxılış işinin müdafiəsində tələbə nə etməlidir?

A) yalnız nəzəri materiallara üstünlük verilməlidir.

B) mövzunun məqsəd və məzmununu açmalıdır.

C) tələbə çıxışında mövzunu əsaslandırmalıdır.

D) aldığı nəticələri ümumiləşdirməlidir.

E) nəticə və təklifləri əsaslandırmalıdır.

146. Verilənlərdən biri kurs işinin yazılmasının məqsəd və vəzifələrinə aid deyil. Səhv variantı seçin:

A) tədqiqatçılıq qabiliyyətini formalaşdırmaqdır.

B) tələbələrin yalnız psixoloji sahədə bilik və məlumatlarını genişləndirir.

C) tələbələri müstəqil axtarışlar aparmağa, sərbəst mühakimələr yürütməyə yönəlt- məkdir.

D) tələbələrdə öz biliyini yaradıcı və planlı şəkildə izah etmək və əsaslandırmaq qabiliyyətini formalaşdırmaqdır.

E) əsas məqsəd tələbələrin psixoloji biliklərini zənginləşdirməkdən və möhkəm- ləndirməkdən ibarətdir.

147. Verilənlərdən biri referata aid deyil:

A) kitabın və ya elmi problemin psixoloji məzmununun yazılı formada qısa şərhidir.

B) əsərin qısa məzmunu və cəhətlərini özündə əks etdirir.

C) referat problemin şifahi formada qısa şərhidir.

D) referat mürəkkəb fikri fəaliyyətdir.

E) referat müəllifin tənqidi mülahizələri ilə müşayiət olunmalıdır.

148. Kurs işlərinin səmərəli təşkilinə uyğun olanları müəyyən edin:

1- tələbənin həmin elm sahəsində dərin və möhkəm biliyə malik olmasıdır.

2- tələbədə psixologiyadan aldığı nəzəri bilikləri təlim-tərbiyə işinə tətbiq etmək bacarığını aşılamaqdır.

3- kurs işi pedaqoji institutların və universitetlərin tədris planlarına daxil edilmiş sərbəst iş kimi icra edilir.

4- tələbə faktları seçib təhlil etməyi və ümumiləşdirməyi bacarmalıdır.

5- tələbəni müəllim və tərbiyəçilərin təcrübələrini öyrənib təhlil etməyə və ümu- miləşdirməyə alışdırmaqdır.

A) 3, 4, 5;

B) 2, 3, 4;

C) 1, 4, 5;

D) 2, 4, 5;

E) 1, 2, 3

149. Referata uyğun olanları seçin:

1- referat problemin şifahi formada qısa şərhidir.

2- əsərin qısa məzmunu və cəhətlərini özündə əks etdirir.

3- kitabın və ya elmi problemin psixoloji məzmununun yazılı formada qısa şərhidir.

4- referat mürəkkəb fikri fəaliyyətdir.

5- referat müəllifin tənqidi mülahizələri ilə müşayiət olunmalıdır.

A) 1, 2, 4, 5;

B) 2, 3, 4, 5;

C) 3, 1, 3; 4;

D) 1, 3, 4, 5, 2;

E) 3, 4, 1, 2

150. Verilənlərdən biri kurs işinin yazılmasının məqsəd və vəzifələrinə uyğun olmayanı seçin:

A) tələbələrin yalnız psixoloji sahədə bilik və məlumatlarını genişləndirir.

B) tədqiqatçılıq qabiliyyətini formalaşdırmaqdır.

C) tələbələri müstəqil axtarışlar aparmağa, sərbəst mühakimələr yürütməyə yönəlt- məkdir.

D) tələbələrdə öz biliyini yaradıcı və planlı şəkildə izah etmək və əsaslandırmaq qabiliyyətini formalaşdırmaqdır.

E) əsas məqsəd tələbələrin psixoloji biliklərini zənginləşdirməkdən və möhkəm- ləndirməkdən ibarətdir.

151. Avtoreferata uyğun olanları seçin:

1- müəllifin öz dissertasiyasına həsr etdiyi referatdır.

2- avtoreferat əsərin bütün bölmələrinin məzmununun əhatəli ifadəsidir.

3- avtoreferat əsərin əsas bölmələrinin məzmununun qısaca ifadəsidir.

4- avtoreferatda yalnız nəzəri faktlara toxunulur.

5- avtoreferat dissertasiyanın məzmun və ideyasını özündə qısa formada əks etdirən referatdır.

A) 2, 4, 5

B) 1, 3, 4

C) 3, 4, 5

D) 1, 2, 5

E) 2, 3, 5

152. Buraxılış işinə uyğun olanları müəyyən edin:

1- ali məktəbdə tələbələrin elmi-tədqiqat işlərinin ən mühüm növüdür.

2- psixoloq hazırlığının təkmilləşdirilməsində ən səmərəli vasitədir.

3- buraxılış işini yazmaq bütün tələbələrə həvalə edilir.

4- buraxılış işi problematik xarakter daşıyan tədqiqat işinin bir növüdür.

5- buraxılış işi daha çox tədqiq edilmiş mövzulara həsr edilmişdir.

A) 3, 4, 5;

B) 2, 3, 5;

C) 1, 2, 4;

D) 1, 3, 4;

E) 2, 4, 5
153. Buraxılış işinin tələblərinə aid olanların ardıcıllığını müəyyən edin:

1- mövzu aktual olmalıdır.

2- buraxılış işi məişət üslubunda yazılmalıdır.

3- mövzu üzrə ədəbiyyat öyrənməli və tənqidi şəkildə təhlil olunmalıdır.

4- mövzu ardıcıl izah edilməli, fakt və hadicələr sistemləşdirilməlidir.

5- tədqiq edilən problemin tarixinin səciyyəsi və onun praktik vəziyyəti öyrənil- məlidir.

A) 1, 3, 4, 5;

B) 2, 3, 4, 5;

C) 1, 4, 5;

D) 2, 3, 4, 5;

E) 1, 2, 3

154. Kurs işinə verilən tələbləri ardıcıllıqla düzün:

1- kurs işinin mövzusu müəllim tərəfindən tələbələrin bilik səviyyəsi və marağı nəzərə alınmadan eyni səviyyədə verilməlidir.

2- kurs işi tədris planına əsasən qabaqcadan müəyyənləşdirilməlidir.

3- faktiki material təhlil edilməli, onun elmi və praktiki əhəmiyyəti göstərilməlidir.

4- kurs işi üzrə əməliyyat ədəbiyyat tarixini öyrənməkdən başlayır.

5- kurs işinin yazılmasında mövzunun düzgün seçilməsi mühümdür.

A) 2, 3, 4, 5;

B) 1, 2, 3, 4

C) 2, 1, 4, 5;

D) 3, 2, 1, 4;

E) 1, 3, 4, 5

155. Buraxılış işinə aid olanları ardıcıllıqla seçin:

1- ali məktəbdə tələbələrin elmi-tədqiqat işlərinin ən mühüm növüdür.

2- psixoloq hazırlığının təkmilləşdirilməsində ən səmərəli vasitədir.

3- buraxılış işini yazmaq bütün tələbələrə həvalə edilir.

4- buraxılış işi problematik xarakter daşıyan tədqiqat işinin bir növüdür.

5- buraxılış işi daha çox tədqiq edilmiş mövzulara həsr edilmişdir.

A) 2, 3, 5;

B) 1, 2, 4;

C) 3, 4, 5;

D) 1, 3, 4;

E) 2, 4, 5

156. Buraxılış işinin müdafiəsində tələbə nə etməlidir? Ardıcıllığı müəyyən edin:

1- tələbə çıxışında mövzunu əsaslandırmalıdır.

2- mövzunun məqsəd və məzmununu açmalıdır.

3- yalnız nəzəri materiallara üstünlük verilməlidir.

4- aldığı nəticələri ümumiləşdirməlidir.

5- nəticə və təklifləri əsaslandırmalıdır.

A) 2, 3, 4, 5;

B) 1, 2, 4, 5;

C) 1, 3, 4, 5;

D) 2, 3, 1, 5;

E) 3, 1, 4, 5

157. Referata aid olanları ardıcıllıqla düzün:

1- əsərin qısa məzmunu və cəhətlərini özündə əks etdirir.

2- referat problemin şifahi formada qısa şərhidir.

3- kitabın və ya elmi problemin psixoloji məzmununun yazılı formada qısa şərhidir.

4- referat mürəkkəb fikri fəaliyyətdir.

5- referat müəllifin tənqidi mülahizələri ilə müşayiət olunmalıdır.

A) 1, 3, 4, 5;

B) 2, 3, 4, 5;

C) 3, 1, 2, 5;

D) 1, 2, 4, 5

E) 3, 4, 2;

158. Uyğunluğu müəyyən edin:

I- Avtoreferata aid olanları seçin:

II- Buraxılış işinə aid olanları ayırın:

1- müəllifin öz dissetasiyasına həsr etdiyi referatdır.

2- tələbələrin elmi-tədqiqat işinin ən mühüm növüdür.

3- əsərin əsas bölmələrinin məzmununun qısa ifadəsidir.

4- əsərdə yalnız nəzəri faktlara toxunulur.

5- kadr hazırlığının təkmilləşməsində səmərəli vasitədir.

6- problematik xarakter daşıyan tədqiqat işinin bir növüdür.

A) I- 3, 4, 5; II -1, 4, 5;

B) I- 2, 3, 5; II- 1, 3, 4;

C) I- 1, 3, 4; II- 2, 5, 6;

D) I- 1, 2, 5; II- 1, 5, 6;

E) I- 4, 5, 6; II- 4, 5, 6

159. Uyğunluğu müəyyən edin:

I- Kurs işinin səmərəli təşkili yolları hansılardır?

II- Buraxılış işləri hansı sistemdə yazılmışdır?

1- tələbənin həmin elm sahəsində dərin və möhkəm biliyə malik olmasıdır.

2- giriş;

3- tələbə faktları seçib təhlil etməyi və ümumiləşdirməyi bacarmalıdır.

4- aparılan tədqiqatın təhlili;

5- tələbəni müəllim və tərbiyəçilərin təcrübələrini öyrənib təhlil etməyə və ümu- miləşdirməyə alışdırmaqdır.

6- nəticə

A) I- 2, 4, 5; II- 3, 4, 6;

B) I- 2, 3, 4; II- 1, 3, 4;

C) I- 1, 4, 5; II- 3, 4, 5;

D) I- 1, 3, 5; II- 2, 4, 6;

E) I- 3, 4, 5; II- 1, 2, 4

160. Uyğunluğu müəyyən edin:

I- Kurs işinə verilən tələblər hansılardır?

II- Referata aid olanları seçin:

1- tələbələrin müstəqil yaradıcılıq işidir.

2- əsərin qısa məzmunu və cəhətlərini özündə əks etdirir.

3- tələbənin biliyinin yoxlanaılması formasıdır.

4-kitabın və ya elmi problemin psixoloji məzmununun yazılı formada qısa şərhidir.

5- elmi problemin yazılı formada qısa şərhidir.

6- elmi-nəzəri məsələni yaradıcı və müstəqil şəkildə qavranılmasını aşkar etmək formasıdır.

7- referat mürəkkəb fikri fəaliyyətdir.

8- referat müəllifin tənqidi mülahizələri ilə müşayiət olunmalıdır.

A) I- 1, 3, 5, 6; II- 2, 4, 7, 8;

B) I- 2, 3, 4, 5; II- 3, 5, 6, 7;

C) I- 3, 4, 5, 6; II- 6, 3, 7, 8;

D) I- 1, 2, 5, 7; II- 4, 5, 6, 7;

E) I- 4, 5, 6, 8; II- 1, 3, 4, 6