Qoraqalpog‘iston Respublikasi Vazirlar Kengashi va viloyatlar hokimliklari, Iqtisodiy taraqqiyot va kambag‘allikni qisqartirish vazirligi (I. Norkulov), Uy-joy kommunal xizmat ko‘rsatish vazirligi (M. Saliyev), Moliya vazirligi (T. Ishmetov), Xalq ta’limi vazirligi (Sh. Shermatov)
xalq ta’limi muassasalarini ichimlik suvi va kanalizatsiya tizimi bilan ta’minlanganligi, atrofi to‘liq o‘ralganligi, hojatxonalar sanitariya-gigiyena talablariga javob berishi, oshxona (bufet), faollar zali va sport zali mavjudligi bo‘yicha xatlovdan o‘tkazish;
2021-yil yanvar
viloyatdagi mavjud maktab filiallarini to‘liq xatlovdan o‘tkazish, birinchi navbatda loy-paxsa, xom g‘ishtdan qurilgan filiallarni qaytadan
2021-yil fevral
qurish, qolganlarini ta’mirlash, rekonstruksiya qilish natijasida ushbu filiallarni to‘laqonli maktabga aylantirish bo‘yicha amaliy choralar ko‘rish;
xatlov natijasiga ko‘ra barcha xalq ta’limi muassasalarini ichimlik suvi va kanalizatsiya tizimi bilan ta’minlash, atrofini to‘liq o‘rash,
2021 — 2023-yillar
hojatxonalarini sanitariya-gigiyena talablariga javob beradigan holatga keltirish, oshxona (bufeti), faollar zali va sport zali bilan ta’minlash uchun 2021 — 2023-yillarga mo‘ljallangan uch yillik hududiy dasturlar ishlab chiqib, Xalq ta’limi vazirligi bilan kelishilgan xolda Vazirlar Mahkamasiga kiritish;
tasdiqlangan dastur asosida Manzilli ro‘yxatiga tushgan maktablar uchun yillik xarajatlar smetasida mahalliy budjetdan yetarli mablag‘larni ajratish;
2021 — 2023-yillar
tasdiqlangan dasturga kiritilgan umumta’lim maktablarini ichimlik suvi va kanalizatsiya tizimi bilan ta’minlash, atrofini to‘liq o‘rash, hojatxonalarini sanitariya-gigiyena talablariga javob berishi, oshxona (bufeti), faollar zali va sport zali bilan to‘liq ta’minlash, hamda filiallar masalalarini to‘la-to‘kis hal qilish choralarini ko‘rish.
2021 — 2023-yillar
20.
Umumiy o‘rta va kasb-hunar ta’limi maktablari, akademik litseylar o‘quvchilarini tibbiy-ko‘rikdan o‘tkazish bo‘yicha qabul qilingan normativ-huquqiy hujjatlarni takomillashtirish.
