1-maruza: son. Sonning grammatik ma`nosi morfologik belgilari, sintaktik vazifasi. (2 soat)


Mavzu Ravishning yasalishi, darajalari yuzasidan; qo‘shma va juft ravishlarning imlosi bo‘yicha tahlil. Ravish yuzasidan umumiy morfologik tahlil



Yüklə 410,61 Kb.
səhifə114/117
tarix07.11.2022
ölçüsü410,61 Kb.
#119097
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   117
ON. sonning grammatik ma`nosi morfologik belgilari, sintaktik va-fayllar.org

Mavzu Ravishning yasalishi, darajalari yuzasidan; qo‘shma va juft ravishlarning imlosi bo‘yicha tahlil. Ravish yuzasidan umumiy morfologik tahlil.

Amaliy mashg‘ulotning texnologik kartasi

Dars bosqichlari va vaqti


O‘qituvchi


Talaba


1-boqich

Kirish
(5 daqiqa)



1.Amaliy mashg‘ulotning tashkiliy qismini amalga oshiradi, mavzusi,maqsadi,rejasini e’lon qiladi.


Eshitadi, yozadi, javob beradi.


.

2-bosqich


Asosiy bosqich (70 daqiqa)

1.Aqliy hujum asosida ma’ruzada o‘rganillgan nazariy bilimlarini savol – javob orqali aniqslaydi (1-ilova)


2.Uyda bajarilgan mashqlarning to‘g‘ri ishlanganligini tekshiradi.(2-ilova)
3. Mustaqil ishlarni tekshiradi. (3-ilova)
4.Test tekshiruvi (4-ilova)

1.Muhokama uchun savol-topshiriqlarda ishtirok etadi


2Eshitadi, yozadi, javob beradi, bajaradi
3. Misollarni o‘qiydi, javob beradi.
4Test yechadi



3-bosqich
Yakuniy bosqich
(5 daqiqa)

1.Talabalarni rag‘batlantirish, baholarni e’lon qilish, uyga vazifa berish, mashg‘ulotga yakun yasash.


Eshitadi, yozadi, bilib oladi.









2-ilova .Mashqlar bajarish; (Talabalar mashqlarni sharti asosida navbat bilan bajaradilar va javoblarning to‘liq va mukammal bo‘lishi o‘qituvchi va talabalar tomonidan qatьiy nazoratga olinadi.)



Yüklə 410,61 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   117




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin