1. Matematika o‘qitish jarayonining eng asosiy yo‘nalishlari necha qismdan iborat?



Yüklə 57,2 Kb.
səhifə13/21
tarix17.08.2023
ölçüsü57,2 Kb.
#128708
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   21
1. Matematika o‘qitish jarayonining eng asosiy yo‘nalishlari nec-fayllar.org

109. Tikuvchilik firmasida bir kunda 750 ta ko‘ylak, undan 25 marta kam kastum, kastumdan 50 marta ortiq paypoq tikildi. Tikuvchilik firmasida bir kunda nechta paypoq tikilgan?
a) 30 b) 50 c) 1600 *d) 1500
110. Tenglik va tengsizlik bilan tanishtirish nima bilan boglangan?

    1. Sonlarni raqamlash va arifmetik amallar.*


    2. Sonlarni taqqoslash.


    3. To‘plamlarni taqqoslash.


    4. Ifodaning qiymatlarini taqqoslash.


111. a+b=d korinishidagi ifoda qanday ifoda?



  1. Harfiy ifoda*


  2. Ayirishga doir ifoda


  3. Bo‘linmani topishga doir ifoda


  4. Ko‘paytmani topishga doir ifoda


112. Noma’lum son ishtirok etgan ifoda nima deb ataladi?



  1. tenglama*


  2. amallar

  3. misol

  4. masala

113. Matematika faniga asos solgan olimlar qatorini toping.

    1. Al Xorazmiy, Beruniy*


    2. Umar Xayyom, Al Xorazmiy


    3. Alisher Navoiy, Abdulla Oripov


    4. Cho‘lpon, Niyoziy


114. Bir haftada necha soat bor?



  1. 168*

  2. 134

  3. 48

  4. 24

115. Tushib qolgan sonni toping. 5, 10, 15, 20, __,30



    1. 25*

    2. 21

    3. 29

    4. 11

116. Algebra nimani o‘rganadi?



  1. Algebra – matematika fanining eng muhim va eng katta bo‘limi hisoblanadi va u turli miqdorla rustida amallarni hamda shu amallar bilan bog‘liq bo‘lgan tenglamalarni o‘rganadi.*


  2. Algebra insoniyat oldidagi masalalarni yechishda muhim bo‘lim hisoblanadi


  3. Algebra o‘quvchilarga faqat misollarni ishlashni o‘rgatadi.


  4. Barcha javoblar to‘g‘ri.


117. Sinfdan tashqari o‘qish mashg‘ulotlari nechta boqichda tashkil qilinadi?



  1. uchta: tayyorlov, boshlang‘ich va asosiy*


  2. bitta: tayyorlov


  3. ikkita: tayyorlov va asosiy


  4. to‘rtta: tayyorlov, boshlang‘ich, asosiy va yakuniy


118. Induksiya metodiga berilgan ta’rifni aniqlang.



    1. xususuydan umumiyga qarab boradigan xulosadir*


    2. umumiydan xususuyga qarab boradigan xulosadir


    3. xususuydan xususuyga qarab boradigan xulosadir


    4. umumiydan umumiyga qarab boradigan xulosadir


119. Deduksiya metodi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni ko‘rsating.



  1. umumiy qoidalardan xususiy misollarga*


  2. xususiy qoidalardan umumiy misollarga


  3. umumiy qoidalardan umumiy misollarga


  4. xususuy qoidalardan xususuy misollarga


120. Analogiya qanday metod?



  1. xususiydan xususiyga*


  2. umumiydan xususiyga


  3. umumiydan umumiyga


  4. xususiydan umumiyga





Yüklə 57,2 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   21




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin