1– Mavzu: Yerda hayotning paydo bo’lishi

8– Mavzu: Evolyutsion g’oyalarni rivojlanish tarixi. Tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo’lishi.
Ma’ruzani o’qitish texnologiyasi

Vaqti – 80 minut.	Talabalar soni 27 nafar
O’quv mashg’ulotining shakli	Ma’ruza
Ma’ruza mashg’ulotining rejasi:	Evolyutsion g’oyalarni rivojlanish tarixi. Tabiat haqidagi tushunchalarning paydo bo’lishi. 3.Xulosa.
O’quv mashg’ulotining maqsadi:	1.Ta’limiy: O’quvchilarga Evolutsiya fani va uning vazifalari haqida bilimlar berish. 2. Tarbiyaviy: O’quvchilarni Evolutsiya fani va uning vazifalari ahamiyati haqidagi bilimlar orqali biologik tarbiyalash. 3. Rivojlantiruvchi: O’quvchilarda qo’shimcha manbalar ustidida ishlash ko’nikmalrini shakllantirish.
Pedagogik vositalar: - Evolyutsion g’oyalarni rivojlanish tarixi haqida bilimlar berish. - Tabiat haqidagi tushunchalar to’g’risida ma’lumot berish. - Evolutsiya nazariyasini tushuntirib berish -Atamalarning izoxli lug’atlari bilan tanishtirish.	O’quv faoliyatining natijalari: - Evolyutsion g’oyalarni rivojlanish tarixi haqida bilimlar olish. - Tabiat haqidagi tushunchalar to’g’risida ma’lumotga ega bo’lish. - Evolutsiyanazariyasini tushunib olish -Atamalarning izoxli lug’atlari bilan ishlash.
O’qitish uslubi va texnikasi	Ma’ruza, bahs, munozara
O’qitish vositalari	proektor,doska, bo’r
O’qitish shakli	Frontal, jamoa, guruhiy
O’qitish sharoitlari	Jihozlangan auditoriya
Monitoring va baholash	Og’zaki va yozma nazorat,rag’batlantirish, o’zaro nazorat,5 balli tizimda baholash