1-modul: Pedagogikaning metodologik asoslari



Yüklə 1,02 Mb.
səhifə336/447
tarix31.12.2021
ölçüsü1,02 Mb.
#112236
1   ...   332   333   334   335   336   337   338   339   ...   447
Yangi majmua(1)

Individual ta’lim o‘quvchilar boshqa o‘quvchilar bilan bog’liqlikda o‘quv-bilish faoliyatini amalga oshiradi. YA’ni, butun sinf butun topshiriqni, har bir o‘quvchi alohida mustaqil bajaradi.

Ta’limni tashkil etish shakllarini asosiy, qo‘shimcha va yordamchi.



Dars – (maktabdagi) o‘quv ishining asosiy tashkiliy shakli bo‘lib, unda o‘qituvchi aniq belgilangan dars doirasida o‘quvchilarning doimiy tarkibi bilan qat’iy jadval bo‘yicha shug’ullanadi, jamoaviy bilish faoliyatiga rahbarlik qilib, o‘quv dasturiga o‘zi belgilaydigan didaktik va tarbiyaviy vazifalarga erishish uchun xilma-xil metodlardan foydalanadi.

Dars o‘quv ishini tashkil qilishning asosiy shakli, ammo u ta’limning boshqa shakllarini: lektsiya, praktikumlar, laboratoriya mashg’ulotlari, seminarlar, konsultatsiyalar, uy vazifalari, qo‘shimcha mashg’ulotlarni rivojlantirishni istisno etmaydi.

Ta’limni tashkil etishning yordamchi shakllari fakultativ mashg’ulotlar sanaladi. Ular o‘quvchilarning qiziqishlari asosida tashkil etiladi: to‘garaqlar, klublar, olimpiadalar, viktorinalar, ko‘rgazmalar, ekspeditsiyalar va hokazolar.


Yüklə 1,02 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   332   333   334   335   336   337   338   339   ...   447




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin