1. Mustaqillik tufayli xalqimiz o’zining milliy-ma’naiy ruhiyatiga tamomila zid bo’lgan qanday g’oyadan voz kechildi?



Yüklə 230,95 Kb.
səhifə78/155
tarix19.01.2023
ölçüsü230,95 Kb.
#122328
1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   ...   155
xalqimiz o’zining milliy-ma’naiy ruhiyati - копия (19)

*a) 2017-yil 7-fevralda
b) 2018-yil 7-fevralda
c) 2016-yil 7-fevralda
d) 2018-yil 9-fevralda
18. Jinoyat sodir etganlikda gumon qilinayotgan shaxslarni qamoqda saqlash muddati qanchadan qanchaga qisqartirildi?
*a) 72 soatdan 48 soatgacha
b) 72 soatdan 18 soatgacha
c) 72 soatdan 28 soatgacha
d) 72 soatdan 88 soatgacha.
19. Dars kuzatish maqsadlari qaysilar?
*a) o’rganish, tahlil, nazorat va o’rgatish
b) o’qituvchining bilim darajasini aniqlash.
c) darsning maqsadiga erishishni aniqlash.
d) o’qituvchining darsini taxlil qilish.
20. G’oyalar banki deya nom olgan «aqliy hujum» usulini kim birinchi qo’llagan?
*a) 1939 yilda Osborn
b) 1894 yilda J.D’yui
c) 1980 yilda M.Klarin
d) 1970 yilda B.Blum.
21. “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq faravonligining garovi” mavzusidagi ma’ruzaning muallifini aniqlang?
*a) Sh.Mirziyoyev
b) I.A. Karimov
c) A.N. Aripov
d) I.B. Abdullayev.
22. O`zbekiston Respublikasining “Korrupsiyaga qarshi kurashish to`g`risida”gi O`RQ-419-sonli Qonuni qabul qilingan sanani aniqlag?
*a) 2017-yil 3-yanvarda
b). 2017-yil 23-yanvarda
c) 2017-yil 13-yanvarda
d) 2017-yil 13-yanvarda
23. «Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak» mavzusidagi ma’ruzaning muallifini aniqlang?
*a) Sh.Mirziyoyev
b) I.A. Karimov
c) A.N. Aripov
d) I.B. Abdullayev.
24. «Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz» mavzusidagi ma’ruzaning muallifini aniqlang?
*a) Sh.Mirziyoyev
b) I.A. Karimov
c) A.N. Aripov
d) I.B. Abdullayev.
25. Kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan ta’lim nimaga asoslanadi?
*a) Egallangan bilim, ko’nikma va malakalarni o’z shaxsiy, kasbiy va ijtimoiy faoliyatlarida amaliy qo’llay olish layoqatini shakllantirishga yo’naltirilgan ta’lim bo’lib, o’quvchilarda mustaqil fikrlash, faol fuqarolik pozisiyasiga ega bo’lishga o’rgatadi.
b) o’qituvchining bilim darajasini aniqlash.
c) darsning maqsadiga erishishni aniqlash.
d) o’qituvchining darsini taxlil qilish.

Yüklə 230,95 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   74   75   76   77   78   79   80   81   ...   155




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin