1. O‘zbekistonda pedagogik tafakkur va ta’lim-tarbiya taraqqiyoti tarixini asosan, nechta davrga bo‘lib o‘rganish mumkin? 1- 3 davrga
2- 5 davrga
3- 4 davrga
4- 6 davrga
2. Qaysi davrda Baqtriya, Xorazm, So‘g‘diyona, Marg‘iyona, Parfiya, Zarafshon vohalari, Parkana kabi o‘lkalarda turli qabila va elatlar yashagan? 1- Eramizdan oldingi minginchi yillikning o‘rtalarida
2- Eramizdan avvalgi minginchi yillikning oxirlarida
3- Eramizdan avvalgi ikkinchi ming yillikda
4- Eramizdan avvalgi birinchi ming yillikda
3. Zardushtiylik dinining qadimiy kitobi “Avesto”ning asosiy qismi qanday nomlanadi? 1- Zand
2- Got
3- Yasna
4- Vendedat
4. “Yasna” atamasi qanday nomdan olingan? 1- Madaniyat
2- Ma’naviyat
3- Marosim
4- An`ana
5. Avestoning 24 bob bo`lib, butun borliq Ollohniki, ibodat yo‘sinlaridan iborat bo`lgan qismi nima deb ataladi? 1- Vendedat
2- Yasna
3- Visperad
4- Eron
6. Muhammad al-Xorazmiyning matematikaga oid ikkinchi kitobining nomi nima? 1- Algoritmus
2- Hisob al-hind
3- Al jabr va al-muqobala
4- Sindihin
7. Muhammad al-Xorazmiy arifmetikaning algoritmlari bo‘lgan qanday amallarni yaratgan? 1- Qo`shish, ayrish
2- Bo`lish, ayrish
3- Qo`shish, ayrish, ko`paytirish, bo`lish
4- Qo`shish, ko`paytirish, bo`lish
8. Muhammad al-Xorazmiy o‘zining falakiyotga doir ishlarida hindlarning falakiyot jadvallarini taxlil etib, “Xorazmiy ziji” nomi bilan mashhur astronomik jadvali qachon lotinchaga tarjima qilingan? 1- 1226-yilda
2- 1612-yilda
3- 1126-yilda
4- 1261-yilda
9. Ta’lim-tarbiyada rag`batlantirish, odatlantirish, majbur etish usullarini ko`rsatgan alloma kim? 1- Abu Nasr Farobiy
2- Abu Rayhon Beruniy
3- Alisher Navoiy
4- Muhammad al-Xorazmiy
10. Forobiy inson baxt – saodatga erishuvi uchun ularni baxtli – saodatli qila oladigan jamoa rahbari bo‘lishi kerak deydi. U fozil shaharni boshqaradigan xokim Jami nechta fazilatni egasi bolmog`i kerak? 1- 15 ta
2- 13 ta
3- 12 ta
4- 14 ta
