I. Bo‘lim. Tayyorlov davri (49 soat)
Narsalarning xossalari, o‘lchamlari (24 soat)
-“Matematika” darsligi, “Matematika” ish daftari bilan tanishuv;
-narsalarning rangi, 6 xil rang haqida tushuncha;
-narsalarning o‘lchamlari: katta-kichik, kattaroq-kichikroq, teng kattalikda tushunchalari;
-baland-past, balandroq-pastroq, bir xil balandlikda tushunchalari;
-keng-tor, kengroq-torroq, bir xil kenglikda, enli-ensiz tushunchalari;
-yo‘g‘on-ingichka, yo‘g‘onroq-ingichkaroq, bir xil yo‘g‘onlikda tushunchalari;
-uzun-qisqa, uzunroq-qisqaroq, bir xil uzunlikda tushunchalari;
-ko‘p-kam, bitta-bir nechta (ko‘p, bir dona), shuncha, har biri-hammasi, teng miqdorda tushunchalari;
-ish daftari bilan ishlash.
Fazoviy tasavvurlar, narsalarning o‘zaro joylashuvi (15 soat)
-yaqin-uzoq, yaqinroq-uzoqroq tushunchalari;
-ustida-ostida, tepada-pastda, pastdan-yuqoriga, yuqoridan-pastga, o‘ngda-chapda tushunchalari;
-yonida, yaqinida, o‘rtasida, qarshisida tushunchalari;
-birinchi-oxirgi, ketma-ket tushunchalari.
- ish daftari bilan ishlash.
Vaqtni tasavvur etish (3 soat)
-ertalab, kunduz, kechqurun, tun tushunchalari;
-bugun, ertaga, kecha, ilgari (qadimda), kun tartibi tushunchalari;
-ish daftari bilan ishlash.
Og‘irlikni chamalab solishtirish (4 soat).
-og‘ir-yengil, og‘irroq-yengilroq, og‘irligi teng tushunchalari;
-ish daftari bilan ishlash;
Yosh bo‘yicha taqqoslash (3 soat)
-yosh, katta yosh, keksa tushunchalari;
-ish daftari bilan ishlash;
II. Bo‘lim. 1 dan 10 gacha bo‘lgan sonlarni raqamlash (61 soat).
- 1 dan 10 gacha bo‘lgan sonlar bilan tanishtirish;
- >, <, = belgilari;
- “+”, “-” belgilari, mavzuga doir misollar yechish;
- 0 soni va 10 soni bilan tanishtirish, mavzuga doir misol va masalalar yechish;
- hafta; hafta kunlari va tartibi;
- sonlarni to‘g‘ri va teskari tartibda sanash.
Dostları ilə paylaş: |
