Harakatli o’yinlari.
a) URMni mustaqil ravishda bajarish;
b) „Top, lekin aytma" “Botqoqlikdan o’tish”, “Ovchilar”, “Qirq tosh” harakatli o’yinlari;
v) 4x10 mokkisimon yugurishni takomillashtirish.
|
5-6daq
5-6daq
5-6daq
|
„Top, lekin aytma" o'yini.
Bu o'yinda bolalarda sezgirlik va topqirlik malakasi mustahkamlanadi. Bolalar maydonchaning bir tomonida yuzlarini tarbiyachi tomonga qaratib luradilar. Tarbiyachini ishorasidan keyin ular o'girilib, devorga qarab turadilar. Shu payt tarbiyachi ro'molchani yashirib qo'yadi. Keyin bolalar o'girilib, ko'zlarini ochishadi-da, tarbiyachi tomon burilishadi va ro'molchani qidira boshlashadi.
Ro'molchani topgan bola uni topganligini bildirmasdan sekin tarbiyachining yoniga keladi va uning qulog'iga ro'molchaning qayerdaligini aytadi-da, qatordagi o'z joyiga kelib turadi (yoki o'rindiqqa (skameykaga) kelib o'tiradi). Bolalarning ko'pchiligi ro'molchani topmagunlaricha o'yin davom etaveradi. O'yin 3—4 marta takrorlanadi va ro'molchani kirn ko'p marta topganligi aytib, rag'batlantiriladi.
|
