1-sinf matematikadan integratsiyalashgan darslarni tashkil qilish texnologiyalari mundarija

Tavsiyalar:

Magistrlik dissertatsiyasida to‘plangan ma'lumotlardan boshlang‘ich ta'lim yo‘nalishi talabalari bilan mutaxassislik fanlaridan olib boriladigan mashg‘ulotlarda, pedagogik amaliyotda, maxsus seminarlarda, ilmiy-amaliy konferensiyalarda foydalanish mumkin.
Darslarni integratsiyalash asosida tashkil etishning o‘ziga xos xususiyati – bu mashg‘ulotlar pedagogga dars mazmunini boshqarish, o‘quvchilarda olam bir butun ekanligi tuyg‘ularini shakllantirish imkoniyatini beradi.
Darslarni integratsiyalash tizimini nazariy-metodik jihatdan takomillashtirish, ta'lim jarayoniga innovatsion yondashuvga doir didaktik materiallar yaratish lozim.
Boshlang‘ich sinf darslari uchun tavsiya etiladigan darslik va qo‘llanmalar yaratishda tadqiqotimiz davomida ishlab chiqilgan xulosalardan foydalanish maqsadga muvofiq.
Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini tayyorlash tizimini takomillashtirish zarur. Ayniqsa, ularda o‘quvchilar bilan ishlashga doir amaliy ko‘nikma va malakalar hosil qilishga e'tibor qaratish zarur.
Integratsiyaning u yoki bu darajasini ta'lim jarayonida qo‘llash natijasida o‘quvchining vaqti va kuchi tejaladi, uning bilish imkoniyatlari kengayadi. Ota- onalarning hamda davlatning o‘qish jarayoniga sarflaydigan mablag‘ini iqtisod qilish imkoniyati vujudga keladi; mavzulararo integratsiya asosida o‘quv-biluv jarayoni natijalarini istiqbollik qilish mexanizmlari yaratiladi; integratsiyalashtirilgan ta'lim jarayonini boshqaradigan o‘qituvchilarini tayyorlash va malakasini oshirishni yo‘lga qo‘yish uchun huquqiy metodik imkoniyatlar yaratiladi; integral dasturlar asosida o‘quv-biluv jarayonining iqtisodiy jihatdan samaradorlik darajasi aniqlanadi; o‘quv-biluv jarayonini integral dasturlar asosida tashkil etish sohasidagi xalqaro tajribalardan keng foydalanish uchun qulay imkoniyatlar tug‘iladi.

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI

I O‘zbekiston Respublikasi Qonunlari.

1. 
   O‘zbekiston Respublikasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” //Barkamol avlod- O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. –T.: “Sharq” nashriyot matbaa-konserni. 1997-yil.
   
2. 
   O‘zbekiston Respublikasining “Ta'lim to‘g‘risida”gi Qonuni // Barkamol avlod- O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. –T.: “Sharq” nashriyot matbaa-konserni. 1997-yil.
   
3. 
   O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. –T.: “Sharq” nashriyot matbaa- konserni. 1992-yil.