“İnformatikanın və hesablama texnikasının əsasları” fənni üzrə tədris proqramı müasir şərtlərə cavab vermir. Bu proqramın üzərində cüz'i dəyişikliklər etməklə, müasir tələblərə cavab verəcək proqram yaratmaq mümkün deyil. Böyük hesablama maşınlarınının yerinə fərdi kompüterlərin əmələ gəlməsi, proqram tə'minatının insan fəaliyyətinin bütün sahələrə tətbiq olunması ilə əlaqədar müvafiq tədris proqramı da dəyişilməlidir. Hal-hazırda istifadə olunan tədris proqramı köhnə texnologiya əsasında yaradılıb və öz aktuallığını itirib.Kompüter təhsili ilə bağlı dünyada gedən proseslərə əsasən unversal kompüter təhsili haqqında danışmaq mümkün deyil. Faktik olaraq, inkişaf etmiş ölkələrdə kompüter təhsili 2 istiqamətdə aparılır: