g) Insonparvar - shaxsiy texnologiyalar - insonparvarlik mohiyati bilan ajralib turadi, unga yordam beradi, qo‘llab-quvvatlaydi. Talabaning kuchiga hurmat, undagi qobiliyatlarni ochilishiga yordam berish va majburiy ta’lim-tarbiyani rad etadi.
d) Hamkorlik texnologiyalar - u demokratizm, tenglik, g‘oyalarini ilgari suradi va o‘qituvchi talaba munosabatlarida sub’ekt-sub’ektga asoslanadi. O‘qituvchi va talaba ta’lim-tarbiya maqsadi mazmunini ishlab chiqadi. Hamjihatlik bilan o‘z faoliyatlariga baho qo‘yadi.
