12-mavzu: Munchoqlar yordamida kompozitsiyalar tayyorlash O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli



Yüklə 38,93 Kb.
səhifə5/11
tarix06.12.2022
ölçüsü38,93 Kb.
#120571
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
BMTR MODELI

1- bosqich. O‘quv mashg’ulotiga kirish (5 daqiqa)

Tashkiliy qism:
1. O’quvchilarni mashgʻulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi.

Mashgʻulotga tayyorlanadilar

2-bosqich.
Asosiy
(65 daqiqa)

Tayanch bilimlarni faollashtirish:
1. Mashgʻulotning nomi, rejasi, maqsad va oʻqitish natijalari bilan tanishtiradi.
2. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi;
3. Oʻquv mashgʻulotida oʻquv ishlarni baholash mezoni va koʻrsatkchlari bilan tanishtiradi
Taʼlim oluvchilar bilimini faollashtirish:
4. Tezkor soʻrov, savol - javob, aqliy xujum, oʻylang va juftlikda fikr almashing” va boshqa texnikalar orqali bilimlarni faollashtiradi.
5. Nazariy mashgʻulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq, oʻqitish jarayonini tashkil etadi. Asosiy xolatlarni yozdiradi;
6. Mustahkamlash uchun savollar beradi. Jarayon kichik guruhlarda davom etishini maʼlum qiladi;
7. Kichik guruhlarga boʻladi, kichik guruhda ishlash qoidasi bilan tanishtiradi har bir guruhga topshiriq beradi va baholash mezoni bilan tanishtiradi.



Savollarga javob beradilar. Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar.
Diqqat qiladilar.
Savollarga javob beradilar.
Yozib oladilar.


Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar.
Topshiriqlarni bajaradilar.
Kichik guruhlarga boʻlinadilar. Kichik guruhda ishlash qoidasi bilan tanishadilar.
Har bir guruh oʻziga tegishli topshiriq boʻyicha faoliyatni boshlaydi.



3-bosqich
Yakuniy
(10 daqiqa)

Mashgʻulot yakuni:
Faol ishtirok etgan oʻquvchilarni javoblarini izohlab boholaydi va ragʻbatlantiradi.
Uyga vazifani berilishi:
Mavzu yuzasidan uyga vazifa beriladi

O‘quvchilar o‘zlariga qo‘yilgan baholar bilan tanishadi.
Uyga beriladigan topshiriqlarni yozib olishadi.

15-MAVZU: Gazlamani bezash, kashta tikish


O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli



Vaqti: 80 daqiqa

Taʼlim oliuvchilar soni.

Oʻquv mashgʻulot shakli va turi:

Nazariy

Oʻquv mashgʻulot rejasi:

1 Kashtachilik mashg‘uloti elementi bo‘lgan buyumlar bilan tanishish
2.Gazlama va ip tanlash
3. Qo‘llaniladigan chok turlari

Oʻquv mashgʻulotining maqsadi :O‘quvchilarda mavzu bo`yicha bilim (koʻnikma)larni shakillantirish (mustahkamlash).

Oʻqitish natijasi:

Ushbu mavzuni oʻzlashtirish natijasida oʻquvchida shakillanadigan asosiy bilim, koʻnikma yoki kompetensiyalar.

Pedagogik vazifalar:



Yüklə 38,93 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin