1Informations recueillies par les élèves lors de rencontres 1Nature du travail

MASCOTTE

FICHE METIER

Nom du métier : Ingénieur Recherche

1Informations recueillies par les élèves lors de rencontres

1.1Nature du travail (en quoi consiste ce métier)

Elèves	Commentaires
Classe Seconde Lycée Riquet (FR) – Mars 2017	Recherche appliquée, propose des innovations Recherche et développement (antennes satellites) Recherche dans un but pratique justifié par un besoin Propose de nouvelles technologies pour l’entreprise Doit innover

1.2Conditions de travail

Elèves	Travail en équipe ? seul ?	Dans un bureau ? dehors ? dans des lieux spécialisés ? /	horaires de travail	déplacements : En France ? à l’étranger ?	Difficultés
Classe Seconde Lycée Riquet (FR) – Mars 2017	Equipe (recherche sur les antennes)	Bureau + laboratoire	Pas fixes	Etranger	Avoir beaucoup de connaissances Trouver des solutions Etre rigoureux

1.3Témoignage (Parcours plus spécifique de la personne interrogée) :

Elèves	Homme / Femme	Pourquoi avoir choisi ce métier	Y a-t-il autant de femmes que d’hommes ? cela pose-t-il des problèmes ?	Parcours scolaire
Classe Seconde Lycée Riquet (FR) – Mars 2017	Homme	Variété des échanges	Plus d’hommes	INSA Rennes + thèse sur les antennes

1.4Compétences nécessaires pour faire ce métier :

Elèves	Compétences
Classe Seconde Lycée Riquet (FR) – Mars 2017	Maitrise technique, rigueur, adaptabilité, réactivité, anglais, autonomie, esprit d’initiative Travail en équipe, argumenter, convaincre Polyvalent Minutie et méthode Outils informatiques

1.5Présentation de l’entreprise où les informations ont été recueillies

Elèves
Classe Seconde Lycée Riquet (FR) – Mars 2017	Nom de l’entreprise / Situation géographique THALES ALENIA SPACE Toulouse Nombre de salariés : 61000 dans 56 pays (2 500 en Midi Pyrénées) Activités principales de l’entreprise : défense, spatial, civil sécurité, aéronautique

2Informations générales sur ce métier

Cf. Thales Alenia Space et site des « Métiers du Spatial » http://metiers-du-spatial.com/ créé par le Lycée Riquet, le CNES, Airbus Defence & Space et Thales Alenia Space

2.1Mission

• 
  Suivre les évolutions technologiques en partenariat avec la Recherche en Université ou en grandes écoles
  
• 
  Etudier l’apport des nouvelles technologies dans les applications de l’entreprise
  
• 
  Protéger les savoir-faire par des brevets, des publications dans des conférences
  
• 
  Piloter des projets de Recherche & Développement pour appliquer les innovations technologiques
  

2.2Compétences

• 
  Expertise technique reconnue dans sa spécialité
  
• 
  Culture générale technique élargie
  
• 
  Maîtrise de l’anglais : suivi des contrats d’étude, conférences internationales …
  
• 
  Connaissance des règles de la propriété intellectuelle
  

2.3Qualités requises

• 
  Créativité, grande curiosité intellectuelle
  
• 
  Sens des relations humaines
  
• 
  Motivation et persévérance
  
• 
  Savoir mener plusieurs activités en parallèle
  

2.4Parcours (en France)

• 
  Doctorat dans la spécialité ciblée par rapport au poste
  
• 
  Ecoles d’ingénieurs
  

En savoir plus :

http://metiers-du-spatial.com/content/fr/Voir-les-fiches-metiers/index.php?id=3

fiches METIER Mars 2017 Page sur