2009 – 2010 ÖĞretim yili okul öncesi GÜNLÜk planlar 24 Eylül 2009 – 18 Haziran 2010



Yüklə 4,6 Mb.
səhifə44/149
tarix18.04.2018
ölçüsü4,6 Mb.
#48554
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   149


GÜNLÜK PLAN ( 70 )


Okul Adı : ............... Tarih : ......./......../............

Yaş Grubu (Ay) : ...............

Öğretmenin Adı : ...............

AMAÇLAR VE KAZANIMLAR


Psikomotor Alan Sosyal-Duygusal Alan Dil Alanı Bilişsel Alan Özbakım Becerileri

Amaç 2

: K 4, 5, 6, 7, 8, 9,

13, 14


Amaç 6

Amaç 10


: K 3, 4, 10, 11

: K 3, 4


Amaç 2

Amaç 3


Amaç 5

Amaç 6


: K 1, 2

: K 1, 2


: K 3, 4

: K 4


Amaç 2

Amaç 4


Amaç 14

Amaç 15


: K 1, 2

: K 9


: K 1

: K 3



Amaç 1

: K 5, 7



ETKİNLİKLER


ÖĞRENME SÜRECİ

SERBEST ZAMAN

PMA

SDA


BA

A2

A6

A14



: K 4, 5

: K 3, 4


: K 1





• Kitap köşesine; ülkemizde ve diğer ülkelerde yılbaşı kutlamaları ve giysilerle ilgili resimler yerleştirilir.

• Çocuklar karşılanarak köşelere yönlendirilir. Köşelerde serbest oynamaları sağlanır.

• Eğitici oyuncak köşesine takma-çıkartma özelliği olan puzzle ilave edilir.


SANAT

PMA

ÖB


A2

A1


: K 7, 8, 9

: K 1





• Çocuklara pamuk, süpürge otu, el işi kâğıtları, siyah fon karton, makas ve yapıştırıcılar verilir.

• Materyallerle kardan adam yaparak fon kartona yapıştırmaları sağlanır.

• Tamamlanan çalışmalar, panoya asılarak sergilenir.

• Sınıf ve etkinlik masları hep birlikte toplanır.




TÜRKÇE

SDA

DA

DA



DA

BA


A10

A3

A5



A6

A4


: K 3, 4

: K 1, 2


: K 3, 4

: K 4


: K 9





• “Yeni Yıl” ile ilgili bilmece sorulur.

• Kitap köşesine konulmuş olan kendi ülkemize ve diğer ülkelere ait yılbaşı kutlamaları ve giysilerle ilgili resimler incelenir.

• Gördüklerini ve aralarındaki farkı açıklamaları istenir.

• Hikâye ve tekerlemelere yer verilir.



OYUN

SDA

BA


A6

A15


: K 10, 11

: K 3





• Çocuklar ayakkabılarını çıkarırlar ve ayakkabılar, ortada toplanır. Oyun açıklanır ve sayışayarak iki ebe seçilir.

• Karşılıklı iki (dükkân olarak) sandalye ve yanlarında dükkân sahipleri gözleri kapalı olarak bekler.

• Öğretmen düdük çalınca dükkân sahipleri etrafı yoklayarak ortadaki ayakkabıları bulur ve kendi dükkânına götürür.

• En fazla ayakkabı toplayan ayakkabıcı, oyunun galibi olur.

• Tekrar sayışarak iki ebe seçilir ve oyun bu şekilde devam eder.


MÜZİK

DA

BA


A2

A4


: K 1, 2

: K 9





• “Yeni Yıl” şarkısı bireysel ve grup halinde söylenmeye teşvik edilir.

OKUMA-YAZMAYA

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

BA

PMA


A2

A2


: K 1, 2

: K 13, 14






• Çocuklar maslara alınır. Çalışma sayfaları ve pastel boyalar verilerek gece-gündüz) yönerge doğrultusunda çalışmalar tamamlatılır (Oyun ve Eğlence Kitabım 122, s.32, 33). Tamamlanan çalışmalar birlikte değerlendirilir.

DEĞERLENDİRME




Yüklə 4,6 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   149




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin