2017 – 2018 3+ yaş q set

Okulun Adı : …………………………………………….

Tarih : ……………………………………………

Yaş Grubu : …………………………………………….

Öğretmen Adı : …………………………………………….

EKİM

TAM GÜN EĞİTİM AKIŞI

• 
  Güne Başlama Zamanı
  

• 
  Oyun Zamanı
  

Öğretmen oyun merkezlerine çocukları yönlendirir.

• 
  Kahvaltı – Temizlik
  

• 
  Etkinlik Zamanı
  

“KÜÇÜK SOLUCAN” etkinliği yapılır.

• 
  Öğle Yemeği – Temizlik
  

• 
  Dinlenme
  

• 
  Etkinlik Zamanı
  

“SIRALAMA” etkinliği yapılır.

• 
  Oyun Zamanı
  

Öğrenme merkezlerinde oyun

• 
  Günü Değerlendirme Zamanı
  

• 
  
  

• 
  
  

• 
  
  

• 
  Eve Gidiş
  

Hazırlıklar tamamlanır ve çocuklarla vedalaşılır.


KÜÇÜK SOLUCAN

Etkinlik Türü: Bütünleştirilmiş Okuma Yazmaya Hazırlık Etkinliği ile Oyun Etkinliği (Büyük Grup)

Yaş Grubu:…….

KAZANIMLAR VE GÖSTERGELER
DİL GELİŞİMİ Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır. Göstergeleri Konuşma sırasında göz teması kurar Konuşmayı sürdürür Sohbete katılır		SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM Kazanım 3: Kendini yaratıcı yollarla ifade eder Göstergeleri Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder Nesneleri alışılmışın dışında kullanır
ÖĞRENME SÜRECİ
Çocuklara çeşitli olayların yer aldığı resimler verilir her çocuk elindeki resimde neler olduğunu anlatır. İlgili resimler bir araya getirilerek bir hikaye oluşturulur. Hikaye tamamlandıktan sonra canlandırılır. Öğretmen, çocuklara Küçük solucanın maceraları şeklinde bir olay anlatır. Öğretmen anlatırken çocuklar da solucanın hareketlerini yaparlar Örn; küçük solucan tepeden aşağı inerken yuvarlanmaya başlamış” der ve bütün çocuklar sağa sola yuvarlanmaya başlarlar. Öğretmen küçük solucanın maceraları yarıda keser ve sizler küçük solucan neler yapmış olabilir diyerek hareketleriyle yapmalarını ister. Çocuklar dramatizasyon bittikten sonra minderlere halıya uzanarak bir süre dinlenirler.
MATERYALLER	AİLE KATILIMI
Olay resimleri	Akşam uyku saatleri hakkında konuşabilirsiniz.
SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR
Solucan, yuvarlan, dön, sürün
UYARLAMA	DEĞERLENDİRME
	Hiç solucan gördün mü? Solucanlar nasıl hareket ederler?

SIRALAMA

Etkinlik Türü: Bütünleştirilmiş Okuma Yazmaya Hazırlık Etkinliği ile Oyun Etkinliği ( Bireysel)

Yaş Grubu:…….

KAZANIMLAR VE GÖSTERGELER
DİL GELİŞİMİ Kazanım 1: Sesleri ayırt eder. Göstergeleri Sesin özelliğini söyler		MOTOR GELİŞİM Kazanım 5: Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder. Göstergeleri Nesneleri kullanarak ritim çalışması yapar
ÖĞRENME SÜRECİ
Farklı büyüklüklerdeki çeşitli ses çıkaran nesneler (örn: ahşap bloklar, legolar vb)bulunur. Bunlar birbirine vurularak çıkan sesler dinlenir. Özellikleri hakkında konuşulur. Her çocuğun ismi ritm tutularak söylenir. Bilinen şarkılar söylenerek bu materyallerle ritm çalışmaları yapılır. “Dönelim” şarkısı tekrarlanarak söylenir. Eşini haydi seç eşini, dönelim güle güle Nara nara naynay naynay naynay Nara nara naynay naynay nay Elimi haydi tut elimi, dönelim güle güle Nara nara naynay naynay naynay Nara nara naynay naynay nay Koluma haydi gir koluma, dönelim güle güle Nara nara naynay naynay naynay Nara nara naynay naynay nay Belimi haydi tut belimi, dönelim güle güle Nara nara naynay naynay naynay Nara nara naynay naynay nay Daha sonra halkalı oyun şeklinde oyuna dönüştürülür
MATERYALLER	AİLE KATILIMI
Olay resimleri	Aile üyelerimizin isimleri alkışla ritim tutarak söyleyebilirsiniz.
SÖZCÜKLER VE KAVRAMLAR
Ritim, sesler
UYARLAMA	DEĞERLENDİRME
	Bugün en beğendiğin etkinlik hangisiydi? Resmini çizer misin?