ç) Sınıf sayı ve işlem sınırlılıkları içinde kalınır.
Bilgisayar
Pdf
Grup çalışması yöntemi
Buluş yöntemi
5
7.hafta
29-2
2
MU.5.1.3.1.Ürünlerin fiyatlarını karşılaştırmada birim maliyeti kullanır.
a) Alışverişte aynı ürünün farklı miktarlarına yönelik birim maliyet fiyatlarını karşılaştıran uygulamalara yer verilir.
Tekrar
Düz Anlatım
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
2018–2019 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ............................ORTAOKULU
SEÇMELİ MATEMATİKUYGULAMALARI 5.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
AY
ÜNİTE
HAFTA
TARİH
SAAT
ÖĞRENME
ALANI
ALTÖĞRENME
ALANI
KAZANIMLAR
Araç ve Gereç
Öğretim
Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
KASIM
2
1
8.Hafta
5-9
2
M.5.1. SAYILAR VE İŞLEMLER
MU.5.1.4. Kesirlerle İşlemler 8 saat
MU.5.1.3.1.Ürünlerin fiyatlarını karşılaştırmada birim maliyeti kullanır.
a) Alışverişte aynı ürünün farklı miktarlarına yönelik birim maliyet fiyatlarını karşılaştıran uygulamalara yer verilir.
Ders Kitabı
Akıllı Tahta
Düz anlatım
Sorgulama
2
9.Hafta
12-16
1
MU.5.1.3.1.Ürünlerin fiyatlarını karşılaştırmada birim maliyeti kullanır.
b) Birim maliyet hesaplamalarında sadeleştirme ve genişletme işlemlerinden faydalanılır.
Bilgisayar
Pdf
Gösterip yaptırma
Model kullanma
1.DEĞERLENDİRME SINAVI
1
MU.5.1.4.1.Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren problemleri çözer.
a) Gerçek hayatla ilgili problemlere yer verilir.
Grup çalışması yöntemi
Buluş yöntemi
10 Kasım
3
10.hafta
19-23
2
MU.5.1.4.1.Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren problemleri çözer.
a) Gerçek hayatla ilgili problemlere yer verilir.
Ders Kitabı
Akıllı Tahta
Tekrar
Düz Anlatım
4
11.hafta
26-30
2
MU.5.1.4.1.Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren problemleri çözer.
b) Farklı kesir modelleri kullandırılır.
Bilgisayar
Pdf
Keşfederek öğrenme,
Yaparak yaşayarak öğrenme
2018–2019 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ............................ORTAOKULU
SEÇMELİ MATEMATİKUYGULAMALARI 5.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
AY
ÜNİTE
HAFTA
TARİH
SAAT
ÖĞRENME
ALANI
ALTÖĞRENME
ALANI
KAZANIMLAR
Araç ve Gereç
Öğretim
Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
ARALIK
2
3
1
12.hafta
3-7
2
M.5.1. SAYILAR VE İŞLEMLER
MU.5.1.4. Kesirlerle İşlemler 8 saat MU.5.1.5. Ondalık Gösterim 8 saat
MU.5.1.4.1.Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren problemleri çözer.
c) Problem kurmaya yönelik çalışmalara yer verilir.
Ders Kitabı
Akıllı Tahta
Tekrar
Soru Cevap
2
13.hafta
10-14
1
MU.5.1.4.1.Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren problemleri çözer.
ç) Sınıf sınırlılıkları içinde kalınır.
Bilgisayar
Pdf
Gösterip yaptırma
Model kullanma
1
MU.5.1.5.1.Ondalık gösterimleri verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.
a) Tasarruf bilincinin geliştirilmesine yönelik uygulamalara yer verilir.
Ders Kitabı
Akıllı Tahta
Oyun
Deney
3
14.hafta
17-21
2
MU.5.1.5.1.Ondalık gösterimleri verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.
a) Tasarruf bilincinin geliştirilmesine yönelik uygulamalara yer verilir.
Bilgisayar
Pdf
Keşfederek öğrenme,
Yaparak yaşayarak öğrenme
4
15.hafta
24-28
2
MU.5.1.5.1.Ondalık gösterimleri verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.
a) Tasarruf bilincinin geliştirilmesine yönelik uygulamalara yer verilir.
Ders Kitabı
Akıllı Tahta
Düz anlatım
Sorgulama
5
16.hafta
31-4
2
MU.5.1.5.1.Ondalık gösterimleri verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.
b) İşlemlerin sonucunu tahmin etmeye yönelik farklı stratejilere yer verilir.
Bilgisayar
Pdf
Grup çalışması yöntemi
Buluş yöntemi
2.DEĞERLENDİRME SINAVI
2018–2019 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ............................ORTAOKULU
SEÇMELİ MATEMATİKUYGULAMALARI 5.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
AY
ÜNİTE
HAFTA
TARİH
SAAT
ÖĞRENME
ALANI
ALTÖĞRENME
ALANI
KAZANIMLAR
Araç ve Gereç
Öğretim
Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
OCAK
3
1
17.hafta
7-11
1
M.5.1. SAYILAR VE İŞLEMLER
MU.5.1.5. Ondalık Gösterim 8 saat MU.5.1.6. Yüzdeler 7 saat
MU.5.1.5.1.Ondalık gösterimleri verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.
b) İşlemlerin sonucunu tahmin etmeye yönelik farklı stratejilere yer verilir.
Ders Kitabı
Akıllı Tahta
Sorgulama,
Keşfederek öğrenme,
Yaparak yaşayarak Öğrenme
1
MU.5.1.6.1.Günlük hayat durumlarında ondalık gösterimler ve yüzdelerle ilgili hesaplamaları gerektiren problemleri çözer.
a) Kesir, ondalık gösterim ve yüzdeleri ilişkilendirmede bilgi ve iletişim teknolojilerinden yararlanılır.
Bilgisayar
Pdf
Grup çalışması yöntemi
2
18.hafta
14-18
2
MU.5.1.6.1.Günlük hayat durumlarında ondalık gösterimler ve yüzdelerle ilgili hesaplamaları gerektiren problemleri çözer.
a) Kesir, ondalık gösterim ve yüzdeleri ilişkilendirmede bilgi ve iletişim teknolojilerinden yararlanılır.
Ders Kitabı
Akıllı Tahta
Buluş yöntemi
Soru cevap yöntemi
2018–2019 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ............................ORTAOKULU
SEÇMELİ MATEMATİKUYGULAMALARI 5.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
AY
ÜNİTE
HAFTA
TARİH
SAAT
ÖĞRENME
ALANI
ALTÖĞRENME
ALANI
KAZANIMLAR
Araç ve Gereç
Öğretim
Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
ŞUBAT
3
4
1
19.hafta
4-8
2
M.5.1. SAYILAR VE İŞLEMLER MU.5.2. GEOMETRİ VE ÖLÇME
MU.5.1.6. Yüzdeler 7 saat
MU.5.2.1. Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler 4 saat
MU.5.1.6.1.Günlük hayat durumlarında ondalık gösterimler ve yüzdelerle ilgili hesaplamaları gerektiren problemleri çözer.
b) Tasarruf bilincinin geliştirilmesine yönelik uygulamalara yer verilir.
Ders Kitabı
Akıllı Tahta
Tekrar
Soru Cevap
2
20.hafta
11-15
2
MU.5.1.6.1.Günlük hayat durumlarında ondalık gösterimler ve yüzdelerle ilgili hesaplamaları gerektiren problemleri çözer.
c) Sınıf sayı ve işlem sınırlılıkları içinde kalınır.
Bilgisayar
Pdf
Gösterip yaptırma
Model kullanma
3
21.hafta
18-22
2
MU.5.2.1.1.Konum belirlemede uzamsal ilişkileri kullanır.
a) Amiral battı, satranç vb. oyunlar ile oryantiring gibi spor dallarında kullanılan yönergelerden yararlanılır.
Ders Kitabı
Akıllı Tahta
Oyun
Deney
4
22.hafta
25-29
2
MU.5.2.1.1.Konum belirlemede uzamsal ilişkileri kullanır.
b) Yer veya yön bulmaya yönelik uygulamalara yer verilir.
c) Uzamsal ilişkilerde yön ve birim ifadeleri ile sınırlı kalınır.
Bilgisayar
Pdf
Keşfederek öğrenme,
Yaparak yaşayarak öğrenme
2018–2019 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ............................ORTAOKULU
SEÇMELİ MATEMATİKUYGULAMALARI 5.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
AY
ÜNİTE
HAFTA
TARİH
SAAT
ÖĞRENME
ALANI
ALTÖĞRENME
ALANI
KAZANIMLAR
Araç ve Gereç
Öğretim
Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
MART
4
1
23.hafta
4-8
2
MU.5.2. GEOMETRİ VE ÖLÇME MU.5.3. VERİ İŞLEME
MU.5.2.2. Üçgen ve Dörtgenler 6 saat MU.5.3.1.Veri Toplama ve Değerlendirme 4 saat
MU.5.2.2.1.Çokgenleri farklı modellerle inşa eder.
a) Somut materyaller (tangram, kareli-noktalı kâğıt vb.) veya bilgi ve iletişim teknolojileri kullanılır.
Ders Kitabı
Akıllı Tahta
Tekrar
Soru Cevap
2
24.hafta
11-15
2
MU.5.2.2.1.Çokgenleri farklı modellerle inşa eder.
a) Somut materyaller (tangram, kareli-noktalı kâğıt vb.) veya bilgi ve iletişim teknolojileri kullanılır.
Bilgisayar
Pdf
Gösterip yaptırma
Model kullanma
3
25.hafta
18-22
2
MU.5.2.2.1.Çokgenleri farklı modellerle inşa eder.
c) Sınıf seviyesinde yer alan çokgen çeşitleri ve özellikleri ile sınırlı kalınır.
Ders Kitabı
Akıllı Tahta
Oyun
Deney
4
26.hafta
25-29
2
MU.5.3.1.1.Günlük hayat durumlarına uygun hazırladığı bir araştırma planını uygular.
a) Araştırma planı çerçevesinde araştırma soruları oluşturma, uygun örneklem seçme ve veri toplama yollarını belirlemeye yönelik uygulamalara yer verilir.
Bilgisayar
Pdf
Keşfederek öğrenme,
Yaparak yaşayarak öğrenme
1.DEĞERLENDİRME SINAVI
2018–2019 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FATİH SULTAN MEHMETORTAOKULU
SEÇMELİ MATEMATİKUYGULAMALARI 5.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
AY
ÜNİTE
HAFTA
TARİH
SAAT
ÖĞRENME
ALANI
ALTÖĞRENME
ALANI
KAZANIMLAR
Araç ve Gereç
Öğretim
Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
NİSAN
1
27.Hafta
1-5
2
MU.5.3. VERİ İŞLEME MU.5.2. GEOMETRİ VE ÖLÇME
MU.5.3.1.Veri Toplama ve Değerlendirme 4 saat
MU.5.2.3. Uzunluk ve Zaman Ölçme 6 saat
MU.5.3.1.1.Günlük hayat durumlarına uygun hazırladığı bir araştırma planını uygular.
b) Araştırma soruları oluşturulurken çevre bilinci, tutumlu olma, yardımlaşma, sağlıklı hayat vb. konulara da yer verilir.
Ders Kitabı
Düz Anlatım
Soru Cevap
2
28.Hafta
8-12
2
MU.5.2.3.1.Günlük hayatta zamanı etkin ve verimli kullanmaya yönelik stratejiler geliştirir.
Zaman ölçme birimlerinin büyüklükleri arasındaki ilişkinin fark edilmesine yönelik uygulamalara yer verilir.
Akıllı Tahta
Tekrar Yöntemi
Buluş Yöntemi
3
29.hafta
15-19
2
MU.5.2.3.1.Günlük hayatta zamanı etkin ve verimli kullanmaya yönelik stratejiler geliştirir.
Zaman ölçme birimlerinin büyüklükleri arasındaki ilişkinin fark edilmesine yönelik uygulamalara yer verilir.
Bilgisayar
Keşfederek öğrenme,
Yaparak yaşayarak öğrenme
4
30.hafta
22-29
2
MU.5.2.3.1.Günlük hayatta zamanı etkin ve verimli kullanmaya yönelik stratejiler geliştirir.
Zaman ölçme birimlerinin büyüklükleri arasındaki ilişkinin fark edilmesine yönelik uygulamalara yer verilir.
Pdf
Gösterip yaptırma yolu ile öğretim yöntemi
Model kullanma yolu ile öğretim yöntemi
23 Nisan
2018–2019 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ............................ORTAOKULU
SEÇMELİ MATEMATİKUYGULAMALARI 5.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
MU.5.2.4.1.Düzgün olmayan düzlemsel bir bölgenin alanını belirlemeye yönelik stratejiler geliştirir.
a) Alanın belirlenmesinde tahmin stratejilerine yer verilir.
Ders Kitabı
Grupla Çalışma
2
32.hafta
8-14
2
MU.5.2.4.1.Düzgün olmayan düzlemsel bir bölgenin alanını belirlemeye yönelik stratejiler geliştirir.
a) Alanın belirlenmesinde tahmin stratejilerine yer verilir.
Akıllı Tahta
Soru Cevap
2.DEĞERLENDİRME SINAVI
3
33.hafta
15-21
2
MU.5.2.4.1.Düzgün olmayan düzlemsel bir bölgenin alanını belirlemeye yönelik stratejiler geliştirir.
b) Alan hesaplamalarında sınıf sayı ve sınırlılıkları içerisinde kalınır.
Bilgisayar
Analizle öğretim
Kurallar yardımı ile öğretim
19 Mayıs
4
34.hafta
22-28
2
Pdf
Gösterip yaptırma
Model kullanma
2018–2019 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ............................ORTAOKULU
SEÇMELİ MATEMATİKUYGULAMALARI 5.SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
AY
ÜNİTE
HAFTA
TARİH
SAAT
ÖĞRENME
ALANI
ALTÖĞRENME
ALANI
KAZANIMLAR
Araç ve Gereç
Yöntem Ve Teknikler
Ölçme ve Değerlendirme
HAZİRAN
6
1
35.Hafta
29-4
2
MU.5.2. GEOMETRİ VE ÖLÇME
MU.5.2.5. Geometrik Cisimler 6 saat
MU.5.2.5.1.Dikdörtgenler prizmasına ait modellerden yararlanarak farklı tasarımlar geliştirir.
a) Kare prizma ve küplerden yararlanılır.
Ders Kitabı
Pdf
Düz anlatım
Sorgulama,
2
36.Hafta
10-14
2
MU.5.2.5.1.Dikdörtgenler prizmasına ait modellerden yararlanarak farklı tasarımlar geliştirir.
b) Tasarımlar geliştirilirken bilgi ve iletişim teknolojileri kullanılır.
Akıllı Tahta
Bilgisayar
Keşfederek öğrenme,
Yaparak yaşayarak öğrenme
Bu yıllık plan, T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Talim Terbiye Kurulu Başkanlığının 13.06.2018 tarih ve 80 sayılı kararı ile2018-2019 eğitim ve öğretim yılında yürürlüğe giren ilkokul Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu Matematik Uygulamaları Dersi (5-8.sınıf) Öğretim Programına göre yapılmıştır.
