Çalıştay sonunda tüm yetenek alanları için ortaya çıkan sonuç şu şekilde özetlenebilir:
Tüm yetenek alanları için öğretmen – aile işbirliği olmalı; her çocuk ya da zeki çocuk sadece doktor, mühendis, avukat vs olur algısı her çocuk farklıdır farklı alanda çok başarılı olabilir algısı ile değiştirilmelidir.
Yetenekler küçük yaşlarda keşfedilmeli, keşfedebilecek öğretmenler yetiştirilmeli ve bu doğrultuda desteklenmeli.
Meslekler para kazanma odaklı değil yeteneğine göre mutlu olabileceği mesleğe göre tercih ettirilmeli.
Anaokulundan liseye kadar tüm müfredat yeniden incelenmeli.
Yardımcı ders kitapları kontrol altına alınmalı. Okullardaki ders saatleri tüm gruplar için aynı olmamalı ve yeniden düzenlenmeli.
Okullardaki teknik ekipmanlar geliştirilmeli.
Kalıcı öğrenme çok önemli. Bunun için ortama uygun aktiviteler geliştirilmeli.
Öğrencilerin yaşayarak ve dokunarak öğrenmesi sağlanmalı.
Öğretmenlikte deneyim önemlidir. Tecrübeli öğretmenler meslektaşlarıyla iletişim halinde olarak tecrübelerini aktarmalı.
Çocukların fikirlerine saygı duyulmalı, akranlarıyla bir arada bulunmaları teşvik edilmeli, eğitim ve ev ortamları artırılmalı, konuya yönelik öğretmen ve aile eğitimleri, nicelik ve nitelikleri artırılmalı.
Ve tüm bunları yapacak, uygulayacak fedakar, özverili “Her çocuk farklıdır ve bu farklılığıyla geliştirilebilir.” anlayışında olan öğretmenler yetiştirilmeli.
