ŞEKİL UZAY YETENEĞİNİN KEŞFİ VE EĞİTİMİ ( Görsel-uzamsal Yetenek )
Görsel-Uzamsal yetenek alanı, yüzey ve onun içinde bilginin kullanımını gerektiren durumları ve farklı derinlik ve açılardan formlar tasarlama yeteneğini kapsar. Görsel – uzamsal yetenek alanı tespit edilirken ebeveynler, çocukları daha fazla doğa içinde bulundurmaya çalışmalı; mekan kavramı, gökyüzünü seyretme ve hayal kurma becerilerini geliştirmek için çocuğa fırsat tanımalıdır.
İlkokul, ortaokulda ve lisede görsel-uzamsal yeteneklerin geliştirilebilmesi için de çocuğa hayal ettirilen nesneyi görmeden, zihinde canlandırma ve çizim yaparak anlatma fırsatı verilmelidir. Ortaokul lise yıllarında soyut işlem döneminde oldukları için maket oluşturma, aplikasyon oluşturma, robotik kodlama, 3d yazıcılar, şehir inşa oyunları gibi etkinlikler yaptırılmalı. Bunların yapılabileceğine inanan öğretmenler yetiştirilmelidir.
Dostları ilə paylaş: |