111. Individuallik – bu? *a) Individning o’zgachaligi, o’ziga xoslgi;
b) -Shaxsning taraqqiy etishi;
c)-Individ va shaxs o’rtasidagi tafovut;
d)-Shaxsni hayvonlardan farqlovchi xususiyat
112 .Shaxs shakllanishiga ta’sir etuvchi omillarni ko’rsating. *a)Irsiyat, muhit, tarbiya, ta’lim;
b)- Ruhiyat, holat, xususiyatlar;
c)- Ijtimoiy muhit, psixologik iqlim;
d)- Shaxsning mustaqilligi,
113. Muammoning yechimidagi tayyorgarlik darajasi a)-yechimning birinchi darajasi
b)- bir necha kun sarflanishi mumkin
c)- muammoga bog`liq barcha axborotni to`playdi
*d) barcha javoblar to`g`ri
114.Ma`lum faoliyatni amalga oshirish uchun zarur bo’lgan psixik yoki amaliy ish- harakatlar tizimini egallash………….. deyiladi.
a)-malaka
b)- odat
*c) ko`nikma
d)- faoliyat
115. Qobiliyatlar taraqqiyotining yuksak bosqichi bu: *a) iste`dod
b)- imkoniyat va malakalar
c)- malakalar, ko`nikma
d)- malakalar va imkoniyatlar
116.Ma`lum bir ijtimoiy foydali moddiy yoki ma`naviy mahsulotni ishlab chiqarishga yo’naltirilgan faoliyat bu: *a) mehnat faoliyati
b)- o`yin faoliyati
c)- ehtiyojlarni namoyon bulishi
d)- ta`lim faoliyati
117. Yosh davrlarni ketma-ketligi tartibida yozing. * a)o’smirlik yoshi
b)- o’spirinlik yoshi
c)- bog`cha yoshi
d)- kichik maktab yoshi
118.Qobiliyatlar namoyon buladi *a) bilim, ko`nikma va malakalarni egallash dinamikasida
b)- bilim, ko`nikma va malakalarni egallash jarayonida c)- bilim, ko`nikma va malakalarda
d)- faoliyatda
119. Bolaning ruhiy dunyosida sifat va miqdor jihatdan eng murakkab o’zgarishlar ro’y beradigan inqiroz yosh davr: * a)o’smirlik davri
b)- maktabgacha yosh davri
c)- kichik maktab yosh davri
d)- ilk bolalik davri
