ÖĞRENCİ SORUMLULUKLARI
Her hafta işlenecek konularla ilgili bölümleri okuyarak, derse gelmeniz başarılı olmanızın ön şartlarından biridir. Gerek ödevlerde, gerekse de sınavlarda meydana gelebilecek etik-dışı davranışlar konusunda ilgili yönetmelik çerçevesinde hareket edilecektir.
Lisans öğretim yönetmeliğini http://www.hukuk.sakarya.edu.tr/y_lisans.html adresinden temin edebilirsiniz.
DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI
|
SAYISI
|
KATKI PAYI
|
Arasınavlar
|
1
|
60
|
Kısa Sınavlar
|
2
|
20
|
Ödev
|
1
|
20
|
Proje
|
|
|
Laboratuar
|
|
|
Arazi Çalışması
|
|
|
Seminer
|
|
|
Uygulama
|
|
|
Devam
|
|
|
TOPLAM
|
|
100
|
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI
|
-
|
60
|
YARIYIL SONU SINAVININ BAŞARI NOTUNA KATKISI
|
-
|
40
|
TOPLAM
|
-
|
100
|
DERS KATEGORİSİ
|
Ders Kategorisi
(Sadece bir kategori seçilecektir)
|
Destek Dersleri
|
|
Temel Mesleki Dersler
|
X
|
Uzmanlık/Alan Dersleri
|
|
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
|
|
Aktarılabilir Beceri Dersleri
|
|
DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
No
|
Program Yeterlikleri
(program yeterlikleri sürecin 2. Aşamasında belirlenmiş idi. Dersin program yeterliklerine olan katkısı
-
En az ve (5) en çok olacak şekilde işaretlenerek beyan edilecek ve dönem sonu gerçeklen değerler öğrencilere yapılacak anketler ile ölçülecektir).
Dersin ilgili yeterliliğe katkısı olmaması halinde hiçbir işaretleme yapılmayacaktır.
|
Katkı Düzeyi
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
İnsan Kaynakları Yönetimi süreçlerine ilişkin bilgilere sahip ve bunları çalışma ortamında kullanabilen,
|
|
|
X
|
|
|
2
|
Endüstri İlişkileri ile ilgili temel mevzuata hâkim olup, bunları pratik durumlara uygulayıp, yorumlayabilen,
|
|
|
|
|
|
3
|
Sosyal adalete değer veren,
|
|
|
|
|
X
|
4
|
Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip doğru ve etkili konuşabilen, bilgileri ve düşünceleri başkalarının anlayabileceği şekilde konuşarak iletebilen, yorumlama ve eleştirebilme yeteneğine sahip, ikna gücü yüksek,
|
|
X
|
|
|
|
5
|
Eleştirel düşünebilen, alternatif çözümlerin, değerlendirmelerin ve sorunlara yaklaşım yollarının zayıf ve kuvvetli yönlerini tanımlamak için akıl yürütebilen ve farklı kaynaklardan bilgi elde edebilme ve analiz etme becerisine sahip, inisiyatif kullanabilen
|
|
|
|
|
X
|
6
|
Sayısal ve istatiksel araştırma becerisine ve düşünme yeteneğine sahip, alınacak kararların sonuçlarını öngörebilen ve doğru tahminlerde bulunabilen, sebep-sonuç ilişkilerini göz önünde bulunduran, analitik düşünce yapısına sahip ve stratejik yaklaşım geliştirebilen,
|
|
|
|
|
|
7
|
Takım çalışmasına yatkın, liderlik özelliklerine sahip ve diğer alanlardaki uzmanlarla iletişim kurabilme yeterliliğine sahip olan,
|
|
|
X
|
|
|
8
|
Kelime anlamı, kompozisyon kuralları ve gramer dâhil olmak üzere bir yabancı dilde bilgi sahibi olup, bu niteliklerini sözlü ve yazılı iletişimde kullanabilen,
|
|
|
|
|
|
9
|
Temel Bilgisayar kullanım bilgisi olan ve insan kaynakları ve çalışma ilişkilerinde kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgisi ve bu yazılımları kullanabilme becerisine sahip,
|
|
|
|
|
|
10
|
Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olan.
|
|
|
|
X
|
|
ECTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler
|
Sayısı
|
Süresi (Saat)
|
Toplam
İş Yükü
|
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati)
|
16
|
4
|
64
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)
|
16
|
2
|
32
|
Ödevler
|
1
|
10
|
10
|
Sunum / Seminer Hazırlama
|
1
|
5
|
10
|
Arasınavlar
|
2
|
5
|
10
|
Proje
|
|
|
|
Laboratuar
|
|
|
|
Arazi Çalışması
|
|
|
|
Yarıyıl Sonu Sınavı
|
1
|
15
|
15
|
Toplam İş Yükü
|
|
|
134
|
Toplam İş Yükü / 30
|
|
|
4.4
|
Dersin ECTS Kredisi
|
|
|
4
|
|
|
|
|
ÖRNEK 4
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
FİZİK BÖLÜMÜ
DERS TANITIM ve UYGULAMA BİLGİLERİ
Dersin Adı |
Kodu
|
Yarıyılı
|
Ders
(Saat/Hafta)
|
4
|
Kredisi
|
ECTS
|
Uygulama
(Saat/Hafta)
|
0
|
Klasik Mekanik
|
FİZ350
|
6
|
Laboratuar
(Saat/Hafta)
|
0
|
4
|
6
|
Ön Koşul Dersleri
|
:
|
Mekanik ve Diferansiyel Denklemler derslerinin alınmış olması tavsiye edilir.
|
Dersin Dili
|
:
|
Türkçe
|
Dersin Türü
|
:
|
Zorunlu
|
Dersin Seviyesi
|
:
|
Önlisans | Lisans | Yüksek Lisans
|
Dersin Koordinatörü
|
:
|
Yrd. Doç. Dr. Yılmaz Güney
|
Dersi veren(ler)
|
:
|
Bölüm Öğretim Üyeleri
|
Dersin Yardımcıları
|
:
|
|
Dersin Amacı
|
:
|
Öğrencilere Korunum kanunlarını kavratmak ve Lagrange ve Hamilton mekaniğini kullanarak mekanik sistemlerin analizini yapabilme yeteneği kazandırmak
|
Dersin Öğrenme Çıktıları
|
:
|
1) Korunum kanunlarını kavrayarak mekanik sistemlere uygulayabilme,
2) Mekanik sistemlerin farklı yaklaşımlarla analizini yapabilme,
3) Harmonik ve harmonik olmayan titreşimleri tayin edebilme,
|
Dersin İçeriği
(Kısa tanımı)
|
:
|
Newton Mekaniği, Korunum kanunları, Harmonik ve harmonik olamayan titreşimler, Merkezi kuvvetler, Dönen sistemler, Rijit cisimler, Lagrange mekaniği, Hamilton mekaniği, Hamilton-Jacobi Teorisi, Kanonik dönüşümler
|
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK SAYFALARI
Hafta
|
Konular
|
Ön Hazırlık
|
1
|
Newton Mekaniği
| [1] Sayfa 1-14 |
2
|
Korunum Kanunları
| [1] Sayfa 15-40 |
3
|
Enerji ve Açısal Momentum
| [1] Sayfa 41-60 |
4
|
Merkezi Korunumlu Kuvvetler
| [1] Sayfa 61-85 |
5
|
Dönen Sistemler
| [1] Sayfa 86-104 |
6
|
Rijit cisimler
| [1] Sayfa 160-185 |
7
|
Lagrange mekaniği
| [1] Sayfa 186-202 |
8
|
Lagrange mekaniği
| [1] Sayfa 186-202 |
9
|
ARASINAV
| |
11
|
Küçük Salınımlar ve Normal Kipler
| [1] Sayfa 203-220 |
12
|
Hamilton mekaniği
| [1] Sayfa 221-243 |
13
|
Hamilton mekaniği
| |
Dostları ilə paylaş: |
