6-variant – topshiriq


A)test, so’rov, faoliyat mahsulini o’rganish



Yüklə 29,96 Kb.
səhifə6/6
tarix23.04.2022
ölçüsü29,96 Kb.
#115472
1   2   3   4   5   6
5 topshiriq bajarilgan lekin yuborilmagan109533 16-variant

    Bu səhifədəki naviqasiya:
  • C)test
A)test, so’rov, faoliyat mahsulini o’rganish

B)kuzatish, eksperiment, test

C)biografiya, sotsiometrik kuzatish

D)kuzatish, anketa, test


9. Qaysi metodni ikkita turi farqlanadi?

A)eksperiment

B)kuzatish

C)test

D)sotsiometrik


10. Qaysi metod besh bosqichga bo’linadi?

A)so’rov


B)faoliyat mahsulini o’rganish

C)test

D)sotsiometrik



3-topshiriq

3x4 oranayzerini to‘ldiring

Mavzuning asosiy mazmunini ochib berishga yordam beradi va “3x4” texnologiyasi orqali talabalarni mavzu yuzasidan tushuncha, tasavvurlari aniqlanadi.




Metod -bu grekcha tadqiqot, maqsadga erishish yo’li, usuli deganidir. Bu

so’zning etimologiyasi (kelib chiqishi) uning ilmiy kategoriya sifatidagi talqinidaham aks etgan. “Metod – eng umumiy ma’noda – maqsadga erishish usuli, ma’lumtarzda tartibga solingan faoliyat”.



Ta’lim metodlari deyilganda, o’rganilayotgan materialni egallashga qaratilganturli didaktik vazifalarni hal etish bo’yicha o’qituvchining o’rgatuvchi ishi va talabalar o’quv-bilish faoliyatini tashkil etish usullari tushuniladi.


Yüklə 29,96 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin