3. Asosiy kurslar va maxsus kurslar uchun mavzuli yoki dolzarb bo'lib, bu erda tizimli va batafsil ravishda akademik fanlarning alohida mavzulari ko'rib chiqiladi;
6. Xulosaviy (yakuniy) - butun kursni o'rganish natijalarini umumlashtiradi, ilgari olingan bilimlarni chuqurlashtiradi va umumlashtiradi, barcha o'quv materiallarini mantiqiy tizimlashtiradi, uning professional ahamiyatini ochib beradi.
Ma'ruza turlari 2. Tasdiqlangan - o'quv nizomini, mavzusini, darsning asosiy toifalari va muammolarini, uning xususiyatlarini, ahamiyatini mustaqil ravishda o'zlashtirishga yordam beradi.
4. Umumlashtirish fanning ma'lum bir bo'limini (mavzusini) o'rganishni yakunlaydi, ilgari ko'rib chiqilgan material yuqori ilmiy va nazariy darajada umumlashtirilib tizimlashtiriladi va talabalar mustaqil ish jarayonida olgan bilimlari bilan birlashtiriladi.
O'quv dasturli ma'ruzalari
O'quv dasturli ma'ruzalari
Tasdiqlangan ma'ruzalar
O'QISH JARAYONIDAGI ROL HAQIDA DARSLAR Muammoli ma'ruzalar
O'quv-dasturiy ma'ruzalaro'quv materiallarini dastur talablariga muvofiq ravishda tizimli, yaxlit va to'liq takrorlashni, fanning asosiy masalalarini taqdim etishni o'z ichiga oladi. Ular o'quv materialini o'rganish uchun asos bo'lib xizmat qiladi.
O'quv-dasturiy ma'ruzalar o'quv materiallarini dastur talablariga muvofiq ravishda tizimli, yaxlit va to'liq takrorlashni, fanning asosiy masalalarini taqdim etishni o'z ichiga oladi. Ular o'quv materialini o'rganish uchun asos bo'lib xizmat qiladi.
6. 4. O'quv dasturi ma'ruzalari
Hali ham ilm-fanda yechim topmagan dolzarb masalalarni ko'rib chiqish yoki ularni hal qilish mantig'ini takrorlash orqali hal qilingan muammolarni ko'rib chiqish va ko'rib chiqish va ularni hal qilish. Bunday ma'ruzada talabalar ma'ruzachi bilan doimiy ravishda "fikrlash" jarayonida bo'lib, muammoli masalalarni echishda hammuallif bo'lishadi.
Hali ham ilm-fanda yechim topmagan dolzarb masalalarni ko'rib chiqish yoki ularni hal qilish mantig'ini takrorlash orqali hal qilingan muammolarni ko'rib chiqish va ko'rib chiqish va ularni hal qilish. Bunday ma'ruzada talabalar ma'ruzachi bilan doimiy ravishda "fikrlash" jarayonida bo'lib, muammoli masalalarni echishda hammuallif bo'lishadi.
