O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI TOSHKENT VILOYATI OQQO`RG`ON TUMANI XALQ TA’LIMI MUASSASALARI FAOLIYATINI
METODIK TA’MINLASH VA TASHKIL ETISH BO`LIMI
49-UMUMIY O`RTA TA’LIM MAKTABI ONA TILI VA ADABIYOTI FANI O`QITUVCHISI MUROTOVA SADOQATNING 8- SINF UCHUN
“SO`Z BIRIKMASI VA GAP ” MAVZUSIDAGI DARS ISHLANMASI
MAVZU: SO`Z BIRIKMASI VA GAP Darsning maqsadi:
Ta`limiy: so`z birikmasi va gap, ular o`rtasidagi farq yuzasidan tushunchalar berish.
Tarbiyaviy: o`quvchilar ongiga umuminsoniy qadriyatlarni singdirish.
Rivojlantiruvchi: o`quvchilarning mustaqil va ijodiy fikrlash ko`nikmalarini rivojlantirish.
Darsning shiori: Qoidani unutma Ma`nodan uzoq ketma Gapni cho`zma oz gapir Keng ma`noli soz gapir.
Darsni tashkil etish texnologiyasi:
Metod: aqliy hujum,VENN diagrammasi, tushunchalar tahlili
Dars turi: yangi bilim beruvchi.
Dars usuli: noan`anaviy.
Darsda qo`llaniladigan vosita. I.Karimovning „Yuksak ma`naviyat – yengilmas kuch“ asari, proyektor, perfokartalar, tarqatmalar, slayd, rasmlar, markerlar, A-4 o`lchamdagi qog`ozlar
DARSNING BORISHI
Tashkiliy qism: (2 daqiqa)
sinf tozaligini tekshirish;
davomatni aniqlash;
d) sinf o`quvchilarini uchta guruhga ajratish va guruhlarni nomlash. Guruhlar nomi. “Topqirlar”, “Bilimdonlar”, “Zukkolar”
O`tilgan mavzuni takrorlash (12 daqiqa ). O`quvchilarning o`tilgan mavzular yuzasidan olgan bilim va egallagan ko`nikmalari 3 bosqichda tekshiriladi.
Dostları ilə paylaş: |