| Мустақил иш мавзу: «Ўзгармас ток занжирларини ҳисоблаш» 0,66 Mb. 8 | oxumaq |
| Мустақил иш мавзу: «Ўзгармас ток занжирларини ҳисоблаш» 422,29 Kb. 15 | oxumaq |
| 1-мавзу: Детерминантлар ва уларнинг хоссалари O’zbekiston respublikasi axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi 108,62 Kb. 6 | oxumaq |
| 1-мавзу: Детерминантлар ва уларнинг хоссалари O’zbekiston respublikasi axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi 458,5 Kb. 10 | oxumaq |
| 1-Мавзу. Макроиқтисодиёт фанининг предмети, мақсади ва вазифалари Dinamik makroiqtisodiy tahlilda axborot texnologiyalardan foydalanish yo‘nalishlari 2,58 Mb. 1 | oxumaq |
| Мавзу: ta’lim paradigmalari reja Pedagogika. // M. X. Toxtaxodjayeva umumiy tahriri ostida. – T.: O’zbekiston faylasuflari jamiyati, 2010 68,5 Kb. 3 | oxumaq |
| 3-мавзу. Тушунча Tushunchaning mazmuni bu narsa va hodisalarning tushunchada aks etgan muhim belgilarining yig‘indisidir 1,13 Mb. 8 | oxumaq |
| 6-мавзу: германиянинг бирлаштирилиши Mavzu: XIX asrda gеrmaniyaning tashqi siyosati mavzusini o’qitishda pedagogik texnologiyalarni o’rni 178 Kb. 7 | oxumaq |
| Мавзу : Дидактик ўйинлар ва уларни мактабгача таълим Didaktik o‘yinlar va ularni ta’lim jarayonida qo‘llashni nazariy asoslari 481,22 Kb. 8 | oxumaq |
| Мавзу: O’zbek xаlqining shаkllаnish jаrаyonini o’rgаnish tаrixidаn Ii. O’zbyek xalqining kyelib chiqishi haqida ilmiy kontsyeptsiyalar va 0,53 Mb. 4 | oxumaq |
| Мавзу: Компьютер тизимлари Shaxsiy (Personal) kompyuter 3 XIL kurinishda ishlab chikariladi: stol, portativ (ixcham) va chuntak variantda 100,02 Kb. 11 | oxumaq |
| Мавзу: Комил Хоразмий Guliston davlat universiteti O’quv-metodik kengashi ( 2017, bayonnoma) tomonidan nashrga tavsiya etilgan 7,05 Mb. 95 | oxumaq |
| 1-мавзу: Асосий қисм Фаннинг назарий машғулотлари мазмуни (2 соат) Metod- yunoncha- metodos-bilish, nazariya, ta’limot, tadqiqot yo‘li ma’nolarini anglatadi 25,78 Kb. 3 | oxumaq |
| Мустақил иш мавзу: Фотодиод ва нурланувчи диодлар Fotodiod yorug'likka sezgir yarim o'tkazgichli dioddir. U fotonlarni yutganda tok hosil qiladi 1,04 Mb. 10 | oxumaq |
| Мавзу: талабалар жисмоний тарбия, спорт ва со\ломлаштириш тадбирларининг асосий Talabalar jismoniy tarbiya, sport sog`lomlashtirish mashg`ulotlarining maqsadi va vazifalari 190,5 Kb. 5 | oxumaq |