A avesto so‘zining lug‘aviy ma’nosi?


Mashg’ulot maqsadi qanday yo’nalishlarda belgilanadi



Yüklə 69,29 Kb.
səhifə20/47
tarix31.12.2021
ölçüsü69,29 Kb.
#113175
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   47
Umumiy pedagogika Xvariant

Mashg’ulot maqsadi qanday yo’nalishlarda belgilanadi* 3 yo’nalishda: ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi;

Mashg’ulot maqsadi qanday yo’nalishlarda belgilanadi:* 3 yo’nalishda: ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi;

Mashg’ulot maqsadi qanday yo’nalishlarda belgilanadi:* 3 yo’nalishda: ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi;

mashg’ulotlari maxsus jihozlangan laboratoriya, kabinet hamda tegishli apparat, mikroskop, lupa, kolba, o’lchov asboblari yordamida oddiy sinf xonalarida, maktablarning yer uchastkalarida olib boriladi.*Ko`rgazmali

Metod bu* Metod – bu yunoncha “yo’l, yo’riq”, usul orqali maqsadga erishishdir;

Metod tanlashda predmet xususiyati bilan hisoblashmoq kerak" va ”O’qitish metodi o’qituvchi shaxsining o’zi bilan bog’langan", - degan qoidalarni ilgari surgan pedagog kim? *I.G.Pestalossi

Metod” – bu.... * Metod – bu yunoncha “yo’l, yo’riq”, usul orqali maqsadga erishishdir;

Metod” – bu.... * Metod – bu yunoncha “yo’l, yo’riq”, usul orqali maqsadga erishishdir;


Yüklə 69,29 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   47




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin