|
|
səhifə | 40/47 | tarix | 31.12.2021 | ölçüsü | 69,29 Kb. | | #113175 |
| Umumiy pedagogika XvariantTa’limni tashkil etishning shaklini ajrating.*Sinf-dars, amaliy tajriba
Ta’limning tashkiliy shakli sifatida dars qanday hodisa hisoblanadi ?* Pedagogik
Tadbiri manzil “nomli asari muallifi kim ?*Ibn Sino
Tadbiri manzil “nomli asari muallifi kim ?*Ibn Sino
Tadqiqotchilar mavjud didaktik konsepsiya(tizimlar)ni umumiylashtirib qanday gurhlarga ajratganlar?*An’anaviy, progressiv, zamonaviy
Ta'lim jarayoni deganda nimani tushunasiz?*Ta' limning maqsad, vazifalari, natijasi, nazorat va baholash uslublari
Tamoyil mazmuni nimadan iborat?*Biror-bir nazariyaning asosi, negizi, asosiy boshlang‘ich qoidasi; boshqaruvchi g‘oya, faoliyatning asosiy qoidasi; umumlashtirilgan talab.
Tarbiya bizlar uchun yo hayot - yo mamot, yo najot -yo xaloqat, yo saodat, yo faloqat masalasidir».Yuqoridagi fikrlar kimning fikrlari?* Abdulla Avloniy
Tarbiya bizlar uchun yo hayot, yo mamot, yo najot, yo xaloqat, yo saodat, yo falokat masalasidir Yuqoridagi fikrlar kimning fikrlari?*Abdulla Avloniy
Tarbiya bizlar uchun yo hayot, yo mamot, yo najot, yo xaloqat, yo saodat, yo falokat masalasidir Yuqoridagi fikrlar kimning fikrlari?*Abdulla Avloniy
Dostları ilə paylaş: |
|
|