A bibliography of Literary Theory, Criticism and Philology


Contents of the Special Issue of Nineteenth-Century Fiction Vol. 33, No. 1 June 1978



Yüklə 2,49 Mb.
səhifə25/29
tarix17.11.2018
ölçüsü2,49 Mb.
#84045
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29

Contents of the Special Issue of Nineteenth-Century Fiction Vol. 33, No. 1 June 1978:

Miller, J. Hillis. "The Problematic of Ending in Narrative." 3-7.

Welsh, Alexander. "Opening and Closing Les Miserables." 8-23.

Fanger, Donald. "Dead Souls: The Mirror and the Road." 24-47.

Hart, Francis R. "Scott's Endings: The Fictions of Authority." 48-68.

Martin, Terence. "Beginnings and Endings in the Leatherstocking Tales." 69-87.

Kucich, John. "Action in the Dickens Ending: Bleak House and Great Expectations." 88- 109.

Duckworth, Alistair M. "Little Dorrit and the Question of Closure." 110-130.

Hershel, Parker and Binder, Henry. "Exigencies of Composition and Publication: Billy Budd, Sailor and Pudd'nhead Wilson." 131-143.

Kermode, Frank. "Sensing Endings." 144-158.

Corona Marzol Isabel. "Genre Analysis to Obituary Practice in Contemporary British and Spanish Quality Prss. The Discourse of Published/Public Life." Ph.D. U of Zaragoza, 2008.
Lenker, Ursula and Meurman, Solin Anneli (eds.). (2007). Connectives in the History of English. Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins.

Aránzazu Usandizaga and Andrew Monnickendam, eds. (2007). Back to Peace. Reconciliation and Retribution in the Postwar Period. Notre Dame, Indiana: University of Notre Dame Press.

Davis, Rocío (2007). Begin Here. Reading Asian North American Autobiographies of Childhood. Honolulu: University of Hawai'i Press.
Danielewski, Mark. Only Revolutions: A Novel,

Kafalenos, Emma. "The Power of Double Coding to Represent New Forms of Representation: The Truman Show, Dorian Gray, "Blow-Up," and Whistler's Caprice in Purple and Gold" (Poetics Today 24, 1 [Spring 2003]: 1-33


CONTEMPORARY WOMEN'S WRITING. Ed. Mary Eagleton and Susan Friedman.

Oxford Journals

visit http://www.oxfordjournals.org/page/2996 /1

editoriales Global Rhythm y Alfaguara acaban de publicar en España (el volumen llegará a Buenos Aires en diciembre) Letras 1962-2001 , puntual edición bilingüe, en traducción de Miquel Izquierdo y José Moreno, del equivalente en inglés Lyrics 1962-2001 .

Alonso Tapia, Jesús (1991).Motivación y aprendizaje en el aula. Madrid Santillana

Ancess, Jacqueline (1993).conferencia "Currículo Evaluation Models in USA."

Beckhardt Richard y Pritchard Wendy, "Lo que las empresas deben hacer para lograr una

transformación," Norma, México 1993 pp. 1

Birkenbihl,M (1995). Formación de formadores. Paraninfo.

Burón, Javier (1993). Enseñar a aprender .Bilbao

Chic\Jacquet\Meriaux\Verneyre (1991)Practique pédagogique de la gestion mentale. Paris:

Rezt.


Diccionario de la Real Academia Española. www.rae.es

Fernández, A.\ Peiro,J. (1993).Métodos y tecnicas de educación de adultos. Humanitas.

Jormadas sobre la evaluación en el aula.ICE, Universitat de Barcelona.13 y 14 de septiembre.

Ketele, Jean Marie de \Roegiers, Xavier (1995) Metodología para la recogida de la

información .Madrid: La Muralla.

Mager: R.F "Desarrollo de actitudes hacia la enseñanza." Martínez Roca.

Nisbet, John \ Schuscksmith, Janet (1987).Estrategias de aprendizaje. Madrid Santillana.

Sanjuán Najera, Manuel (1992). Pedagogía Fundamental. Ciencias de la Educación pp. 575.

Stephen, Robins. "Comportamiento Organizacional," Editorial Prentice Hall, México 1996, pp. 775.
Educared (www.educared.net),

Averroes (www.juntadeandalucia.es/averroes/) e Indexnet (www.indexnet.santillana.es).

DE PEDRO, X. ET AL. (2006): "writting documents collaboratively in higher education

using traditional vs. wiki methodology: quantitative results from a 2-year project study,"



IV Congrès Internacional Docència Universitaria i Innovació "La competència

docent," Barcelona, 5-7 julio 2006 (en prensa)

DE LA CALLE, M. Y NIETO, M. (2005): "El uso de las TICs: una experiencia en la

formación inicial del profesorado de infantil," Iber. Didáctica de las Ciencias Sociales,

Geografía e Historia, 45: 112-123.

CUENCA LÓPEZ, J.M., ESTEPA JIMÉNEZ, J. (2006), "Las Tics en la formación inicial de

los maestros en educación infantil. Una propuesta dirigida a la convergencia europea en

el ámbito de las Ciencias Sociales," en A.E. Gómez Rodríguez y M. P. Núñez Galiano

(eds.), Formar para investigar, investigar para formar en Didáctica de las Ciencias

Sociales, Málaga: 343-353

GONZÁLEZ BONDÍA, A. (2006): "Uso de la herramienta wiki para la elaboración de

trabajos cooperativos en el marco de una asignatura jurídica," IV Congrès Internacional

Docència Universitaria i Innovació "La competència docent," Barcelona, 5-7 julio

2006 (en prensa)

MALDONADO, A. (2004): Libro Blanco. Título de Grado en Magisterio, Madrid..

VERA M. I. Y PÉREZ, D. (2004): "El profesorado en formación de Ciencias Sociales y las

TICs: situación y perpectivas," en M.I. Vera y D. Pérez (eds), Formación de la

ciudadanía: Las TICs y sus nuevos problemas, Alicante.

UBIETO ARTETA, AGUSTÍN (1984): Génesis y desarrollo de España, Zaragoza. Una

versión en Internet, parte de los materiales restringidos del Anillo Digital Docente de la

Universidad de Zaragoza, puede ser consultada en Clio, 35 (http://clio.rediris.es).


Richard John Neupert's _The End: narration and closure in the cinema_ (1995)

Butt, Geroge. I Know That You Know That I Know: Narrating Subjects from Moll Flanders to Marnie. Columbus: Ohio State UP, 2004.

Clark, Andy, and David J. Chalmers. "The Extended Mind." Analysis 58 (1998): 7-19.

Damasio, Antonio. The Feeling of What Happens: Body, Emotion and the Making of Consciousness. London: Heinemann, 2000.

Dennett, Daniel C. Consciousness Explained. London: Penguin, 1991.

Dennett, Daniel C. Kinds of Minds: Towards an Understanding of Consciousness. London: Weidenfeld and Nicholson, 1996.

dickens, Chalres. Little Dorrit. Ed. John Holloway. Harmondsworth: Penguin, 1967.

_____. Hard Times. Ed. Kate Flint. London: Penguin, 2003.

Geertz, Clifford. The Interpretation of Cultures: Selected Essays. London: Fontana, 1993.

Herman, David. "Stories as a Tool for Thinking." In Narrative Theory and the Cognitive Sciences. Ed. David Herman. Standord: CSLI Press, 2003. 163-92.

Hutchins, Edwin. Cognition in the Wild. Cambridge (MA): MIT Press, 1995.

Margolin, Uri. "'Telling Our Story: On 'We' Literary Narratives." Language and Literature 5.2 (1996): 115-33.

_____. "Telling in the Plural: From Grammar to Ideology." Poetics Today 21.3 (2000): 591-618.

Palmer, Alan. Fictional Minds. Lincoln: U of Nebraska P, 2004.

_____. "Intermental Thought in the Novel: The Middlemarch Mind." Stylei 39.4 (2005): 427-39.

_____. "Attribution Theory." In Contemporary Stylistics. Ed. Marina Lambrou and Peter Stockwell. London: Continuum, 2007.

Phelan, James. Living to Tell about It: A Rhetoric and Ethics of Character Narration. Ithaca: Cornell UP, 2005.

Sperber, Dan, and Lawrence Hirschfeld. "Culture, Cognition, and Evolution." In The MIT Encyclopedia of the Cognitive Sciences. Ed. Robert Wilson and Frank Keil. Cambridge (MA): MIT Press, 1999.

Wertsch, James V. Voices of the Mind: A Sociocultural Approach to Mediated Action. Cambridge (MA): Harvard UP, 1991.

Zunshine, Lisa. Why We Read Fiction: Theory of Mind and the Novel. Columbus: Ohio State UP, 2006.

Guervós, J. J. M. and Tricas, F.

(2004). Weblogging in computer science classes. In Larrauri,

J. I., editor, Innovation, Technology and Research in

Education, International Conference on Education, IADATe2004,

pages 302–307. IADAT. Also available from

http://geneura.ugr.es/~jmerelo/presentaci

ones/IADATe/weblogging-computer-science.pdf

.

[Hassan-Montero et al., 2006] Hassan-Montero, C., Laredo, J.



L. J., and y F. Tricas, J. J. M. (2006). Integrando diferentes

canales de comunicación en clase. In Iglesias, J. P., Delgado,

M. L. P., Matos, J. C., Calvo, J., and Rubio, M. P., editors,

Resúmenes I Jornadas de Innovación Educativa: Las

enseñanzas técnicas ante el reto del espacio europeo de

investigación superior, page 105. EPS Zamora.

[Jones and Marsden, 2004] Jones, M. and Marsden, G.

(2004). "please turn on your mobile phone" - first impressions

of text-messaging in lectures. In Mobile HCI, volume 3160 of



Lecture Notes in Computer Science, pages 436–440. Springer.

[Lamb, 2004] Lamb, B. (2004). Wide open spaces: Wikis,

ready or not. EDUCAUSE Review, 39(5):36–48. Available

at http://www.educause.edu/pub/er/erm04/erm

0452.asp. Downloaded September 2004.

[Rheingold, 1993] Rheingold, H. (1993). The Virtual



Community.

[Santos and Orihuela, 2004] Santos, M. and Orihuela, J.

(2004). Weblogs de alumnos como herramienta educativa:

experiencias en cursos de comunicación digital. In VI



Congreso de Aplicación de las Nuevas Tecnologías en la

docencia presencial y e-learning, Valencia, Spain.

[Tepper, 2003] Tepper, M. (2003). The rise of social software.



netWorker, 7(3):18–23.

[Wagner and Bolloju, 2005] Wagner, C. and Bolloju, N.

(2005). Supporting knowledge management in organizations

with conversational technologies: Discussion forums,

weblogs, and wikis. Journal of Database Management,,

16(2). Available at:

http://wagnernet.com/tiki/tikidownload_

file.php?fileId=7.

[Wegner, 1998] Wegner, E. (1998). Communities of practice.

learning as a social system. Systems Thinker.

Bailo Falo, Mercedes, et al. "El proyecto Hipermedia." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Arribas Jiménez, Mercedes, et al. "Trabajo cooperativo para la innovación y mejora de la enseñanza universitaria." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Hernández Trasobares, Alejandro, et al. "Teruel innova." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Escolar Castellón, Juan de Dios, et al. "Un algoritmo conductista para la enseñanza de la anatomía. Nuevas herramientas para el aprendizaje de una asignatura clásica." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Mateos Royo, José Antonio. "Innovación docente en Historia Económica." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Yusta Loyo, José María. "el Programa Tutor del Centro Politécnico Superior: Una nueva dimensión en la relación entre profesores y alumnos universitarios." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Huertas Talón, José Luis, and José Manuel Franco Gimeno. "Tutoría activa de las prácticas en empresa del alumnado de ingeniería." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Artigas Mayayo, Ana, and Mª Carmen Heras Villanueva. "El portafolio del estudiante universitario como reflejo de su proceso y producto de aprendizaje: Un ejemplo de su uso en la titulación 'Maestro Lengua Extranjera Inglés'." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Arraiz Pérez, Ana, et al.. "El portafolio-etnográfico de evaluación de competencias." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Gargallo, P. "El Proyecto Tutor de la EUEEZ en el proceso de Convergencia Europea." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Julián Clemente, José Ántonio, Javier Zaragoza Casterad, Mikel Chivite Izco, Rosario Romero Martín and Eduardo Generelo Lanaspa. "La ficha de prácticas como herramienta de apoyo al aprendizaje en el ámbito universitario." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Germán Bes, Concepción. "El aprendizaje en el Master Interuniversitario de Ciencias de la Enfermería." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Carreras Gargallo, Alberto, and Leyre Pastrana Blanco. "Implantación de la metodología ECTS en el primer curso de la nueva titulación de Filosofía en la Universidad de Zaragoza.." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Florén Serrano, Celia. "Entrad, enseñanza de la traducción." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Ubieto Artur, María Isabel, Francisco Javier García Marco, Mª del Pilar Gay Molins, Antonio Paulo Ubieto Artur and Mª Esperanza Pilar Velasco de la Peña. "Proyecto de innovación docente para la adaptación de la Diplomatura en Biblioteconomía y Documentación (1 curso) al Espacio Europeo de Educación Superior." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Chivite Izco, Miguel Tomás, and Mª Rosario Romero Martín. "Auto y co-evaluación en 'Actividades Corporales de Expresión'." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Generelo Lanaspa, Eduardo, José Antonio Julian Clemente y Javier Zaragoza Casterad.El espacio común de docencia: una propuesta de trabajo colaborativo orientada hacia la integración de contenidos en la formación inicial del Maestro Especialista en Educación Física." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Mª Rosario Romero Martín, Miguel Tomás Chivite Izco y Francisco Pradas De La Fuente. "Experiencia de evaluación formativa en 'Actividades Corporales de Expresión." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Salgado López, José Ignacio, and Gloria Rovira Bahillo. "Uso de los diarios de prácticas para la investigación y evaluación de la docencia." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Castelló Benavent, Joaquín, José Manuel Correas Dobato, Dolores Lerís López, Vicente Martínez García and Natalia Boal Sánchez. "Aportaciones al estudio del perfil de ingreso de un estudiante a la universidad.." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Beltrán Blázquez, José Ramón, and Julio David Buldain Pérez. "Comparativa Cuantitativa de Métodos Docentes en una asignatura de Primer Curso de Ingeniería de Telecomunicación." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Sevillano Rubio, Aurora. "Una reflexión sobre los sistemas de evaluación presentes y los cambios futuros de la contabilidad en los Estudios de Economía y Empresa en la Universidad Española." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Arner Güerre, Asunción. "Innovación docente en la materia de Economía Española." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Berné Manero, Carmen, Mercedes Marzo Navarro and Pablo Lozano Chavarría. "Casos de distribución comercial y la innovación en la docencia." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Boal Sánchez, Natalia, and Marí Luisa Sein-Echaluce Lacleta. "Una experiencia en la Enseñanza de las Matemáticas. " Mercedes Marzo Navarro y Pablo Lozano Chavarría

Galindo Ayuda, Fernando, Pilar Lasala Calleja and Javier García Marco. "Animando la innovación docente en redes transeuropeas: La experiencia de la red temática europea Legal Framework for the Information Society (LEFIS)." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

González Santos, José Miguel, José Luís Alejandre Marco and Ana Isabel Allueva Pinilla. "Innovación y mejora de la docencia de la asignatura de Matemáticas en primero de Ingeniería Técnica Agrícola." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Marcuello Servós, Chaime, Carmen Marcuello Servós and J. M. Moneva Abadía. "Algunas paradojas de la innovación docente." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Loste, Araceli, Mª del Carmen Marca, M.ª Teresa Verde, Mª Carmen Aceña, Manuel Gascón, Sylvia García-Belenguer, Amaia Unzueta y Laura Navarro.. "Aplicación de la metodología del caso en la asignatura de Patología Médica y de la Nutrición (Licenciatura de Veterinaria)." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Fernández Turrado, Teresa, Santos Orejudo Hernández, Mª Luisa Herrero Nivela, Jacobo Cano Escoriaza y Pilar Teruel Melero. "Aplicación del método de casos y las conferencias de expertos en el diseño curricular de la asignatura Bases Psicológicas de la Educación Especial en la Facultad de Educación." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Angurel, Luis A., and Ricardo Ríos. "Aprendizaje basado en casos aplicado a la asignatura de Formación y Fractura de Materiales de Uso en Ingeniería." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Boldova Pasamar, Miguel Ángel, and Mª Angeles Rueda Martín. . "Un ejemplo de la aplicación de metodologías activas en las clases prácticas de la asignatura de Derecho Penal, parte general." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Royo Sánchez, Ana Cristina. "Aprendizaje basado en proyectos en la asignatura de Oficina Técnica de Ingeniería Técnica Industrial, especialidad Química Industrial." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Marzo Navarro, Mercedes, Marta Pedraja Iglesias and Mª Pilar Rivera Torres. "Competencias transversales demandadas por el mercado laboral versus fomentadas por las universidades: Perspectiva de los alumnos." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Cepero Ascaso, Mª Dolores, Alfredo Serreta Oliván, José Luís Alejandre Marco and José Miguel González Santos. "Experiencia metodológica interdisciplinar en primer curso de Ingeniería Técnica Agrícola.." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Hué García, Carlos. "Una experiencia de formación en competencias emocionales del profesorado universitario." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Pinto Molina, María, and Javier García Marco. "La enseñanza-aprendizaje de las competencias genéricas en el Espacio Europeo de Educación Superior: El proyecto ALFINEES." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Pérez-Llantada, M. Carmen. "Formación en competencias instrumentales, interpersonales y sistémicas para el aprendizaje de lenguas extranjeras en el marco del EEES." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007. 63- 87.*

Salgado López, José Ignacio. "Una experiencia del trabajo por proyectos en la Didáctica de las Actividades Físicas y Deportivas." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Mur Amada, Joaquín, Jesús Sergio Artal Sevil, Antonio Usón Sardaña y Jesús Letosa Fleta "Ensayo de una metodología activa, para mejorar la eficiencia en el aprendizaje de un curso básico de electricidad y magnetismo para estudiantes de Ingeniería Técnica." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Melero Estela, Julio J., Jesús Sallán Arasanz, Miguel Ángel García García y Andrés Llombart Estopiñán "Metodologías activas y trabajo cooperativo en la enseñanza de Teoría de Circuitos." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Muro, Carmen, Mercedes Blasco y Armando Colomer Aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Ciencias Psicosociales Aplicadas." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Aznar, E., C. Lahoz, A. Montañés, L. Porta y R. Seguí. "Aplicación del aprendizaje basado en problemas a la enseñanza de la Teoría de Circuitos." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Torrecilla Daniel, Mª Isabel. "Desarrollo de la asignatura 'Termotecnia' de 3º Electrónicos en torno a un núcleo central. Utilización de metodología activa en clase y evaluación del alumnado mediante la realización de un proyecto." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Navarro Soto, Ana Leonor. "Prohibido aburrir, prohibido aburrirse: Una actividad para el aprendizaje de la Historia de la Acción Social." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

García Marco, Francisco Javier, Mª Carmen Agustín Lacruz, Manuel José Pedraza Gracia y José Antonio Salvador Oliván. "Diseño y coordinación curricular de las asignaturas de tratamiento y recuperación de la información de la Diplomatura de Biblioteconomía y Documentación." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Muro, Carmen, Ana Gascón, Mª Dolores Azúa, Ana Belloso, Mercedes Blasco y Pilar Domínguez. "Diseño desde las competencias en la titulación de Enfermería. Una experiencia piloto." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Aísa, Rosa, Joaquín Andaluz, Estrella Bernal, Rosa Duarte, Mª Dolores Esteban, Mª Luisa Feijoo, Inmaculada García, Agustín Gil, José Hernández, Carolina Ibor, Gemma Larramona, Luís Lanaspa, Alfredo Mainar, Yolanda Martínez, Fernando Sanz and Julieta Zubiaurre. "Diseño y coordinación curricular en el Área de Microeconomía." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

González Sinde, Mª del Carmen, Marisol Soria Aznar, Manuel Guerra Sánchez y Jesús Fernando Escanero. "Guía Docente de la asignatura optativa 'Bioquímica Clínica'." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Peña Tirado, Luis Fernando. "Competencias Docentes Universitarias ante el EEES. Un modelo contrastado." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Gutiérrez Nieto, Begoña, and Begoña Pelegrín Martínez de Pisón. "Adaptación a la metodología ECTS de la asignatura Análisis y Valoración de las Operaciones Financieras." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Peña, E., B. Calvo, M. A. Martínez and M. Doblaré. "Diseño de metodologías de formación para la asignatura 'Elasticidad y Resistencia Materiales'." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Sánchez González, Mª Dolores. "Trabajo cooperativo en red en la formación del profesorado de ciencias." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Cid, Eva, Rafael Escolano, José María Gairín y Julio Sancho."La formación matemática del futuro maestro: Trabajo dirigido de análisis de textos escolares." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Yagüe Fabra, José Antonio, Jorge Aísa Arenaz and Grupos Multidisciplinares 01 y 02. "Formación Universitaria Multidisciplinar: Hacia la adquisición de competencias genéricas." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Maria .José Orta Costa, Milagros Bernal Pérez, Amor Melguizo Béjar, Alejandro Tres Sánchez, Clemente A. Campos Sáez, Teresa Ramos Cascón, Desiderio Buil Basurte y Gloria Hidalgo Rúa. "Aprender practicando, experiencia educativa que incorpora el 'role-playing' en la enseñanza-aprendizaje de la promoción de la salud." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Escalona Orcao, Ana Isabel, y Blanca Loscertales Palomar "Buenas prácticas en la enseñanza y el aprendizaje de competencias genéricas." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Blasco Solana, Mercedes, Ana Gascón Catalán, Mª José Laclaustra Bueno, Mª Carmen Larroche Garcés, Ana Belloso Alcay and Francisco León. "Estudio multidisciplinar de temas mediante el procedimiento de 'resolución de problemas'." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Zaragoza Casterad, Javier, José Antonio Julián Clemente, Mikel Chivite Izco, Rosario Romero Martín y Eduardo Generelo Lanaspa."Una reflexión sobre los procedimientos utilizados en el desarrollo de competencias del Maestro Especialista en Educación Física: Resultados y conclusiones." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Tricas, Fernando, Juan Julián Merelo and Carmen Hassan-Montero. "Bitácoras: Ampliando los canales de comunicación con los estudiantes." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Estrada Marcén, Nerea, Pablo Floría Martín, Inmaculada Tena Porta and Mª Rosario Romero Martín. "Diseño del plan docente de las asignaturas de Expresión y Comunicación Corporales en la Universidad de Zaragoza." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Pelegrín Martínez de Pisón, Begoña, and Begoña Gutiérrez Nieto."Diseño curricular y competencias de los conocimientos sobre Dirección Financiera." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Jarne Jarne, Gloria, Esperanza Minguillón Constante and Mª Trinidad Zabal Cortés. "Aplicación de las nuevas tecnologías en la impartición de cursos cero de matemáticas para estudiantes de Economía." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Alejandre Marco, José Luis, Ana Isabel Allueva Pinilla and José Miguel González Santos "Experiencia docente en un curso cero semipresencial." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Delgado Gómez, José Manuel, Manuel Espitia Escuer and Jorge Rosell Martínez. "Experiencias docentes a partir de la gestión virtual de empresas." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Turégano, José Antonio, Carmen Velasco and Tomás Gómez."Resultados de la incorporación de la evaluación continua como integración de los entornos de enseñanza y aprendizaje apoyados en las TIC." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Garrido, Piedad, Francisco J. Martínez, Fernando Naranjo, Jesús Tramullas and Miguel A. Esteban. "TIC, EEES y UEZ: Una alianza para el desarrollo." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Campos, C. A., J. Asín, M. D. Berrade and C. Galé. "Una experiencia de adaptación al EEES de Estudios de Estadística en la Ingeniería." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Villa, J. L. J. F. Sanz, J. Sallán y A. Llombart. "Herramienta informática de ayuda a la docencia para el estudio de accionamientos de corriente continua." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Domínguez, José A., José Luís Bernal, Eva Sara Carod, María Jesús Velilla and José M. Yusta "Herramientas de simulación de código abierto para la mejora del aprendizaje en Ingeniería Eléctrica." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Rivero Gracia, Pilar. "De derrota en derrota hasta la victoria final: Experiencias con TIC en Didáctica de las Ciencias Sociales." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

López García, Pablo, and María Luisa Sein-Echaluce Lacleta. "MOODLE: Difusión y funcionalidades" In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Julia Marín-Yaseli de la Parra and David Vicente Alarcón. "El Proyecto SSETI en la Universidad de Zaragoza." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.* (Artificial satellites).

58

Fernández Fernández, Cristina. "La Diplomatura en Gestión y Administración Pública Virtual en la EUEEH." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*



Jaime Vallés Giménez, and Anabel Zárate Marco. "Espacio europeo, innovación docente y nuevas tecnologías. Algunas experiencias en el ámbito de la economía." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Susana Cebrián Guajardo, Gloria Luzón Marco, and Julio Morales Villasevil and José Ángel Villar Rivacoba. "Utilización de nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la asignatura 'Física Nuclear de Baja Energía'." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Rafael Benito Ruesca, Javier Benito Colón, F. Javier Castillo García y Mª Carmen Rubio Calvo. "Uso de video–clips en la enseñanza de la Microbiología." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Mª Victoria Ejea, Beatriz Puisac, Mª Ángeles Sáenz, Javier Lanuza, Marga Logroño, Feliciano J. Ramos and Juan Pié. "Estudio comparativo entre estudiantes de Medicina y de Ciencias de la Actividad Física y Deporte en relación a la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs)." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Pérez López, Faustino. "Aprendizaje Clínico basado en la evidencia; e-learning e internet." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Allueva Pinilla, Ana Isabel, José Luís Alejandre Marco and José Miguel González Santos. "Base de datos en red de recursos matemáticos." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Trillo Lado, Raquel, and Sergio Ilarri Artigas. "Desarrollo de una herramienta para la definición y corrección de ejercicios vía web." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Rebolledo, M. A., and J. A. Vallés "Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a la enseñanza de la Óptica en el primer ciclo de la Licenciatura en Física." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Torres Portero, Miguel Ángel. "Opciones sociales en el desarrollo de las tecnologías de la información." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

López Laborda, Julio, Fernando Rodrigo Sauco and Luís Antonio Sáez Pérez. "Diseño y puesta en marcha de e-pública, revista electrónica sobre la enseñanza dela economía pública." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Pablo Gómez Ochoa, Ignacio de Blas Giral, Imanol Ruiz Zarzuela, Javier Miana Mena and Manuel Gascón Pérez. "El aprendizaje de competencias transversales en Medicina Veterinaria (búsquedas bibliográficas y elaboración de presentaciones) a través del cine y la literatura." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Sanjuán Álvarez, Marta, José Domingo Dueñas Lorente, Elvira Luengo Gascón, Milagros Llorente Mayor and Rosa Tabernero Sala "La educación literaria en el contexto de la Titulación de Maestro." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Lahoz, D. P. Mateo, J. I. Montijano and L. Rández. "Libros interactivos en asignaturas científicas." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Mercedes Blasco Solana, Carmen Muro Baquero and Javier Cia Blasco. "Proyecto multidisciplinar de la disciplina Historia de la Enfermería." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Marisol Soria Aznar, Ignacio Giménez, Ana Julia Fanlo and Jesús Fernando Escanero Marcén. "El mapa conceptual: Una nueva herramienta de trabajo. Diseño de una práctica para Fisiología. " In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

José Luís Bernal Agudo. "Obstáculos y estrategias para la implantación de los ECTS / Un análisis desde la experiencia. " In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Gil Ruiz, Milagros, Mª Dolores Lerís López and Jesús Mª Montaner Lavedán, Laura Ruberte Sánchez y Sergio Alegre Bernad."Estudio de los créditos ECTS en primer curso de las titulaciones impartidas en la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Industrial de Zaragoza." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Mayordomo Camara, Elvira, and José Francisco Mastral Lajusticia "Estudio para la implantación del sistema ECTS en el primer curso de Ingeniería Química del Centro Politécnico Superior de la Universidad de Zaragoza." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Martínez, Juan Pablo, Paloma García, Ángela Hernández, Ignacio Martínez, Elvira Mayordomo, Alfonso Ortega, Iñigo Salinas, José Solera and Luís Vicente. "Estudio sobre la carga de trabajo del estudiante en las titulaciones del CPS." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Carrasquer Zamora, José. "'Aspectos biológicos-geológicos del conocimiento del medio': Aproximación a la metodología en créditos ECTS. " In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Nasarre Sarmiento, José María, and Gloria María Hidalgo Rúa "Una experiencia práctica en el aprendizaje jurídico: Sindicatos, asociaciones empresariales y poderes públicos. " In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Abós Olivares, Pilar. "Aproximación a la metodología de créditos ECTS: Hacia un aprendizaje autónomo y creativo de la Organización Escolar." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Julián Clemente, José Antonio, Javier Zaragoza Casterad, Eduardo Generelo Lanaspa, Miguel Chivite Izco and Rosario Romero Martín. "La Red de Evaluación Formativa, Docencia Universitaria y el proceso de convergencia hacia el EEES." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Saz Gil, Mª Isabel. "Fundamentación y desarrollo de un modelo formativo de aprendizaje autónomo." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Astigarraga Goenaga, Jesús, and Javier Usoz Otal."Enseñanza tradicional e innovación docente: Un ejemplo comparativo basado en la aplicación de metodologías activas en la docencia económica de la Facultad de Derecho de la Universidad de Zaragoza. " In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Mª Isabel Torrecilla Daniel, Mª Isabel. "Innovación docente e investigación didáctica ¿Caminan de la mano?. " In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Bernal Agudo, José Luis, Antonio Bernat Montesinos, Carmen Julve Moreno, Juana Soriano Bozalongo y Begoña Vigo Arrazola "La atención a la diversidad desde una perspectiva interdisciplinaria en la formación inicial del profesorado." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Arranz Martínez, Pilar, and Enrique García Pascual. "El nuevo rol del profesor: De enseñante a catalizador del aprendizaje." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

72

Junquera Escribano, Mª Concepción. "Los alumnos como protagonistas: Una experiencia personal. " In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*



Val Arnal, J. Jesús de. "La formación permanente de los titulados universitarios que necesitan estar colegiados en un colegio profesional: Una opción entre formación continuada, permanente y foro. " In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Vicente Oliva, Silvia, and Asunción Andrés Tirapo. "Resistencia de los alumnos al aprendizaje activo." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Orejudo Hernández, Santos, Javier Nuño Pérez, Teresa Fernández Turrado, Mª Luisa Herrero Nivela and Teresa Ramos Cascón. "Evolución del miedo a hablar en público en la Universidad. Variables personales y del entorno de enseñanza aprendizaje." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Cano, Juan L. Iván Lidón, Rubén Rebollar, Jesús Guillén Torres, Fernando Paris Roche, Mª Jesús Sáenz Gil de Gómez and Fernando Gimeno Marco. "La experiencia de gestionar un proyecto real. Una vía para el aprendizaje. " In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Martínez Bordenave-Gassedat, M. Carmen. "La toxicología medioambiental, en la Facultad de Veterinaria de Zaragoza, ante el reto de la Innovación Docente y la Convergencia Europea." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Gloria Luzón, José Manuel Carmona, Susana Cebrián, Julio Morales y José Ángel Villar. "Uso de material interactivo en la enseñanza de la física." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Fanlo Villacampa, Ana, Blanca Sinués Porta, Marisol Soria Aznar y Jesús Fernando Escanero Marcén . "El calcio intracelular: Un hilo conductor en el aprendizaje de la Farmacología Cardiaca." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Arcega, F., I. Plaza, A. López, C. Medrano, J. J. Marcuello, T. Pollán, M. Corbalán, S. Sánchez, A. B. Posa and R. Peña. "EDUQTECH – Experiencia adquirida y futuras líneas de trabajo. " In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Ana Rosa Abadía, Ana Rosa, José Javier Aramayona, Mª Jesús Muñoz and Miguel Ángel Bregante. "Cómo aprenden farmacología los estudiantes de Veterinaria de la Universidad de Zaragoza." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Escanero Marcén, Jesús Fernando, Maria Soledad Soria Aznar, José Luís Nieto Amada, Ana Isabel Cisneros Gimeno and Mª del Carmen Pérez Castejón."Proyecto de integración complementaria para la enseñanza del aparato respiratorio en la Facultad de Medicina de Zaragoza. " In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Belarra Piedrafita, Miguel Ángel, Francisco Laborda García, José María Mir Marín, y Josefina Pérez Arantegui "Experiencia realizada con alumnos de Primer Ciclo de Química, sobre estrategias de evaluación que mejoren la motivación del alumno. " In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Liesa Orús, Marta, and Elías Vived Conte."Aprendizaje y participación en proyectos de inclusión social de personas con discapacidad." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Mesonero Gutiérrez; José Emilio, and Mª Pilar Arruebo Loshuertos. "Proyecto Tutor en Ciencias Biomédicas." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Ferrer, L. M., J. J. Ramos, J. Pastor, A. Loste, A. Ortín, M. de las Heras, J. A. García de Jalón, L. Figueras and D. Lacasta. "Adaptación de las prácticas de Patología Médica de los animales de granja al Espacio Europeo de Educación Superior." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

Sanagustín Fons, Mª Victoria, Carlos Gómez Bahillo, Esther Puyal Español, José Antonio Moseñe Fierro, Carlos Rubio Pomar, Mª Carmen Galán López, Juan Rodríguez Bielsa, Jesús Manuel Tricas Oliván, Pilar Otín Aín, Luís Nogueras Santafé, Nerea Montañés Cárdenas and Victoria Arévalo Embid. "Proyectos creativos en un entorno de enseñanza-aprendizaje altamente participativo." In Innovación docente, tecnologías de la información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Booklet/CD-ROM. Universidad de Zaragoza, 2007.*

APPROACHING CULTURES THROUGH ENGLISH

Woodward Smith, Elizabeth (ed)

2007


ISBN. 978-84-9749-237-9

Dept. de Filoloxía Inglesa, Universidade da Coruña


López-Peláez, Jesús, ed. editorial

madrileña Sílex, una 'Historia breve de las Islas Británicas' 2007.


Alverson, Hoyt. Semantics and Experience: Universal Metaphors of Time in English, Mandarin, Hindi, and Sesotho. Baltimore: Johns Hopkins UP, 1994.

Bakhtin. Teoría y estética de la novela. Trans. Helena S. Kriúkoba and Vicente Cazcarra. (Taurus Humanidades). Madrid: Taurus, 1991.

Balza, José. "El Cuento: Lince y Topo." In Teorías del Cuento I. Ed. Lauro Zabala. México: UNAM, 1995. 61-65.

Bachelard, Gaston. The Poetics of Space. Trans. Maria Jolas. Boston: Beacon Press, 1969.

Barthes, Roland. "Writing and the Novel." From Writing Degree Zero. In Essentials of the Theory of Fiction. Ed. Michael Hoffman and Patrick Murphy. New York: Duke UP, 1988. 144-51.

Bawarshi, Anis. Genre and the Invention of the Writer: Reconsidering the Place of Invention in Composition. Logan: Utah State UP, 2003.

Bayley, John. The Short Story: Henry James to Elizabeth Bowen. Brighton: Harvester, 1988.

Borges, Jorge Luis. "Página para recordar al Coronel Suárez, vencedor en Junín." In Borges, Obra poética. Buenos Aires: Emecé, 1967.

Bowen, Elizabeth. "The Faber Book of Modern Short Stories." 1937. In The New Short Story Theories. Ed. Charles E. May. Athens: Ohio UP, 1994. 256-62.

Cortázar, Julio. "Del cuento breve y sus alrededores." In La casilla de los Morelli. Barcelona: Tusquets, 1973.

Craib, Ian. "Narratives as Bad Faith." In The Uses of Narrative: Explorations in Sociology, Psychology, and Cultural Studies. Ed. Molly Andrews et al. New Brunswick and London: Transaction, 2000. 64-74.

Dickinson, Emily. The Complete Poems. Ed. Thomas H. Johnson. London and Boston: Faber and Faber, 1987.

Fernández Prieto, Celia. "La verdad de la autobiografía." Revista de Occidente 154 (1994): 116-30.

Fisher, Jeirlyn. "Teaching 'Time': Women's Responses to Adult Development." In Taking Our Time: Feminist Perspectives on Temporality. Ed. Frieda Johles Forman with Caoran Sowton. Oxford: Pertgamon, 1989. 136-49.

Forster, Dennis A. Confession and Complicity in Narrative. Cambridge: Cambridge UP, 1987.

García, Irma. "Femalear Explorations: Temporality in Women's Writing." In Taking Our Time: Feminist Perspectives on Temporality. Ed. Frieda Johles Forman with Caoran Sowton. Oxford: Pertgamon, 1989. 161-82.

Giddens, Anthony. Modernity and Self-Identity: Self and Society in the Late Modern Age. Cambridge: Polity Press, 1991.*

Gilmore, Leigh. The Limits of Autobiography: Trauma and Testimony. Ithaca: Cornell UP, 2001.

Hallet, Cynthia J. "Minimalism and the Short Story." In Studies in Short Fiction 33.4 (1996): 487-95.*

Hannah, Barry. "Speaking of Writing: Spies with Music." In The Tales We Tell: Perspectives on the Short Story. Ed. Barbara Lounsberry et al. London: Greenwood Press, 1998. 207-11.

Hanson, Clare. "'Things Out of Words': Towards a Poetics of Short Fiction." In Re-reading the Short Story. Ed. Clare Hanson. London: Macmillan, 1989. 22-33.

Miller, J. Hillis. The Form of Victorian Fiction. Cleveland (OH): Arete Press, 1979.

Kosinski, Jerzy. "Jerzy Kosinski Interviewed by Jerome Klinkowitz." In The New Fiction: Interviews with Innovative American Writers. Ed. Joe David Bellamy. Chicago: U of Illinois P, 1978. 142-68.

Kroetsch, Robert. The Hornbooks of Rita K. Novel. Edmonton: Alberta UP, 2001.

Leitch, Thomas M. "The Debunking Rhythm of the American Short Story." In Short Story Theory at a Crossroads. Ed. Susan Lohafer and Jo Ellyn Clarey. Baton Rouge and London: Louisiana State UP, 1989. 130-47.

Lohafer, Susan. "Interdisciplinary Thoughts on Cognitive Science and Short Fiction Studies." In The Tales We Tell: Perspectives on the Short Story. Ed. Barbara Lounsberry et al. London: Greenwood Press, 1998. 147-50.

May, Charles E. "Reality in the Modern Short Story." In "The Short Story: Theory and Practice." Style 27.3 (Fall 1993): 369-85.

_____. "The Nature of Knowledge in Short Fiction." In The New Short Story Theories. Ed. Charles May. Athens: Ohio UP, 1994.

Musil, Robert. The Man Without Qualities. Trans. Sophie Wilkins. 1952. London. Picador, 1995.

Roemer, Michael. Telling Stories: Postmodernism and the Invalidation of Traditional Narrative. London: Rowman and Littlefield, 1995.

Rohrberger, Mary. "Where Do We Go from Here? The Future of the Short Story." In The Tales We Tell: Perspectives on the Short Story. Ed. Barbara Lounsberry et al. London: Greenwood Press, 1998. 201-5.

Rose, Nikolas. "Assembling the Modern Self." In Rewriting the Self: Histories from the Renaissance to the Present. Ed. Roy Porter. London: Routledge, 1997. 224-48.

Rudea, Ana. Relatos desde el vacío. Madrid: Orígenes, 1992.

Taylor, Charles. Sources of the Self: The Making of Modern Identity. Cambridge: Cambridge UP, 1996.

Serrano, Javier. "Discurso narrativo y construcción autobiográfica." Revista de psicología social aplicada 5.1/2 (1995): 41-56.

Shields, Carol. The Stone Diaries. New York: Penguin, 1995.

Trussler, Michael. "Suspended Narratives: The Short Story and Temporality." Studies in Short Fiction 33.4 (1996): 557-77.

Wolff, Tobias. "Foreword." In On Writing Short Stories. Ed. Tom Bailey. New York and Oxford: Oxford UP, 2000. xi-xii.

Askehave, I. and J. M. Swales. "Genre identification and communicative purpose: a problem and a possible solution." Applied Linguistics 22.2 (2001): 195-212.

Berkenkotter, C., and T. Huckin. Genre Knowledge in Disciplinary Communication. Cognition, Culture, Power. New Jersey: Lawrence Erlbaum, 1995.

Hewings, M., ed. Academic Writing in Context: Implications and Applications. Birmingham: U of Birmingham P, 2001

Hyland, K. "Bringing in the reader: Addressee features in academic writing." Written Communication 18.4 (2001): 549–74.

_____. "Academic Argument: Induction or Interaction." Revista Canaria de Estudios Ingleses 44 (2002): 29-45.

_____. Metadiscourse. London: Continuum, 2005.

Swales, J. M. Genre Analysis: English in Academic and Research settings. Cambridge: Cambridge UP, 1990.

_____. Research Genres: Explorations and Applications. Cambridge: Cambridge UP, 2004.

J. G. Ballard story mentioned by Antje Anderson, "Time of Passage": published 1964, reprinted in JGB's collections THE OVERLOADED MAN (1967), THE VENUS HUNTERS (1980), and COMPLETE SHORT STORIES (2002).
Just out at: http://journal.oraltradition.org/issues/22i

is the latest issue (22-1, March 2007) of ORAL TRADITION, the journal

of the Centre for Studies in Oral Tradition (Columbia, Missouri).
O'Brien, Flann. Crónica de Dalkey. Trans. María José Chuliá García. Nórdica Libros, c. 2007.

Morales Ladrón, Marisol, ed. Postcolonial and Gender Perspectives in Irish Studies. A Coruña: Netbiblo, 2007.

Índice
Marisol Morales Ladrón, "Prólogo: Postcolonialismo y género en los estudios irlandeses"


Yüklə 2,49 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin