A zərbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ azərbaycan döVLƏT İQTİsad universiteti Niyazi Əlikram oğlu Həsənov Bİznesin strateji İdarə ediLMƏSİ (Dərslik)

Cədvəl 3.1


Biznesin inkişaf strategiyası istiqamətində elmi-tədqiqat işlərinin növləri

Tədqiqat növləri	Tədqiqatların nəticələri
Fundamental ETİ işləri	Nəzəri biliklərin genişləndirilməsi. Yeni elmi məlumatların alınması haqqında, hadisələrdə, prosseslərdə qanunauyğunluğu araşdırılan sahədə mövcud olan, elmi əsasların, metod və prinsiplərin araşdırması
Axtarış ETİ (Elmi-Tədqiqat İşləri)	Biliklərin həcminin artırılması üçün öyrə­nilən fənnin daha dərindən dərk olunması. Elm­ və texnikanın inkişafı proqnozlarının hazır­lanması. Yeni hadisələri və qanunauy­ğunluqların tətbiqi yollarının öyrənilməsi
Tətbiqi ETİ	Yeni məhsulların yaradılması üçün konkret el­­mi problemlərin həlli. Tövsiyyələrin, təli­mat­­­la­rın, metodikaların, haqq-hesab-texniki ma­­­terialların alınması. ETİ-nin konstruk­tor­la­­rın nəticələrinə uyğun həyata keçirilmə­si­nin mümkünlüyü

Fundamental və axtarış işləri həyat tsikli məmulatları, bir qayda olaraq, həyat tsiklinə daxil edilmir. Lakin əmələgəlmə ideyalarını başa düşüb qəbul edə bilən elmi-tədqiqat layihə konstruktor işlərinə uyğun layihələr yalnız aşağıdakı qaydada həyata keçirilir.

Tətbiqi elmi - tədqiqat məmulatları əsasında, həyat tsikli mərhələləri aşağıdakılardır. Bu zaman mühüm vəzifə yaranmış əsas suala cavab verə bilməkdir. Yeni məhsul növünün yaradılması mümkündürmü və hansı xüsusiyyətlərə əsaslanaraq həyata keçirilməsi qaydası elmi-tədqiqat işlərinin dövlət standartlarına uyğun tənzimlənməlidir. Mərhələlərin konkret tərkibi və xarakteri onların çərçivəsində işlərin yerinə yetirilməsi, elmi-tədqiqat işlərinin xüsusiyyətləri ilə müəyyən edilir.
Aşağıdakı ETİ-nin mərhələləri təklif olunur:
1. ETİ-i üçün Texniki Tapşırığın (ТT) hazırlanması;
2. Tədqiqat istiqamətlərinin seçilməsi;
3. Nəzəri və eksperimental tədqiqatlar;
4. Tədqiqatların ümumiləşdirilməsi və nəticələrin qiymətləndirilməsi (cədvəl 3.2).