The First Level Analysis Module is filled in by all members of the assessment team collectively, at the end of the assessment.
Similarly to Generalist Key Informants, team members are asked to collectively identify “serious problems”, rank top 3 priorities and most affected sub-groups. As such it contains 2 sections:
Section 1 allows for the identification of serious problems faced by communities and their main causes. It is based on the collective judgment of the assessment team.
Section 2 allows for the assessment team to rank top 3 problems and identify for each of the priority problems, sub-groups within the community that are more impacted.
The results recorded in this module should reflect the conclusions of a discussion among team members where both formal (those gathered through structured interviews and observations) and informal elements (observations led informally, informal discussion with community members) are brought into the picture.
Any additional relevant information should be highlighted in the “comments” section.
- وحدة تحليل المستوى الأول3
تعبأ وحدة تحليل المستوى الثالث من قبل جميع أفراد فريق التقييم جماعياًفي نهاية التقييم. وبالمثل إلى مقدمي المعلومات الرئيسيين العامين يطلب من الأعضاء أن يحددوا جماعياً "المشكلات الخطيرة" وترتيبالأولويات الثلاث الأعلىوالمجموعات الفرعية الأكثر تأثراً. وهكذا فإنها تحتوي على قسمين:
القسم 1: يسمح بتحديد المشكلات الخطيرة التي تواجهها المجتمعات وأسبابها الرئيسية. إنها مبنية على التقدير الجماعي لفريق التقييم.
القسم 2: يسمح لفريق التقييم بترتيب المشكلات الثلاث الأعلى وتحديد كل من مشكلات الأولوية والمجموعات الفرعية ضمن المجتمع الأكثر تأثراً.
النتائج المسجلة في هذه الوحدة ينبغي أن تعكس استنتاجات النقاشات بين أفراد الفريق حيث كل من العناصر الرسمية (تلك التي جمعت من مقابلات مرتبة ومشاهدات) والعناصر الغير رسمية (المشاهدات التي تمت قيادتها بصورة غير رسمية والنقاش الغير رسمي مع أفراد المجتمع) يتم وضعها في الصورة.
أي معلومات إضافية ذات صلة ينبغي إبرازها في قسم "ملاحظات".
Assessment Code:
رمز التقييم: SECTION I Identification of “serious problems” and their potential causes
القسم 1
تحديد "المشكلات الخطيرة" وأسبابها المحتملة G1. WATER: Is there a serious problem in the community assessed because people do not have enough water that is safe for drinking or cooking?
□ Yes □ No □ Do not know
ز-1 المياه: هل هناك مشكلة خطيرة في المجتمع الذي يجري تقييمه لأن الناس ليس لديهم مياه كافية آمنة للشرب أو الطبخ؟ نعم لا لا أعرف
G1a. If yes, what are the main concerns related to water (choose up to 3)?
There is not enough water/water points available
The water available is not safe for drinking or cooking (e.g. due to contamination by excreta)
There is not enough water sanitation/treatment capacity (e.g. filters, chlorine tabs)
There are not enough recipients (jerry cans, buckets) - there is not enough water storage capacity
There is not enough access to water due to physical/logistical constraints*
There is not enough access to water due to limited economic resources
Other(s) – specify:
*for example: unavailable transportation, damaged infrastructure (roads, bridges) etc. ز-1-أ إذا كانت الإجابة نعم ما هي التخوفات الرئيسية المتعلقة بالمياه (اختر حتى ثلاث إجابات)؟
ليس هناك مياه كافية/نقاط مياه متوفرة
المياه المتوفرة ليست آمنة للشرب أو الطبخ (مثلاً بسبب التلوث بالغائط)
ليس هناك إصحاح مياه كافي/قدرة معالجة (مثلاً فلترات أو حنفيات بالكلور)
ليس هناك متلقين كافين (صفائح، جرادل) - ليس هناك قدرة خزن كافية للمياه
ليس هناك وصول كافي إلى الماء بسبب معوقات مادية/لوجستية*
ليس هناك وصول كافي إلى المياه بسبب الموانع الأمنية
ليس هناك وصول كافي للمياه بسبب محدودية الموارد الاقتصادية
أخرى - حددها
* على سبيل المثال: عدم وجود وسائل النقل وتضرر البنية التحتية (الطرق والجسور... الخ).
G2. FOOD: Is there a serious problem in the community assessed with food; for example because there is no food or because it is not possible to access or cook food?
□ Yes □ No □ Do not know
ز-2 الغذاء: هل هناك مشكلة خطيرة في المجتمع الذي يجري تقييمه بالنسبة للغذاء على سبيل المثال بسبب عدم وجود الغذاء أو بسبب من غير الممكن الحصول عليه أو طبخ الغذاء؟
نعم لا لا أعرف G2a. If yes, what are the main concerns related to food (choose up to 3)?
There is not enough food available (including in markets, etc.)
There is not enough diversity in food
There is not enough access to food sources (i.e. markets) due to physical/logistical constraints
There is not enough access to food sources (i.e. markets) due to security constraints
There is not enough access to food sources (i.e. markets) due to limited economic resources
Agricultural production* is disrupted due to the loss of assets (seeds, boats, etc.)
Agricultural production is disrupted due to physical/logistical constraints
Agricultural production is disrupted due to security constraints
Agricultural production is disrupted due to limited economic resources
