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Actividad individual
Leo el siguiente texto y
respondo en el espacio correspondiente.
Practico lo aprendido
1.
¿Cuál es el significado de la frase «¡Deja que la biblioteca te traslade a un mundo de aventu-
ras y ficción!»?
d.
La biblioteca es un lugar entretenido.
c.
La lectura ayuda a mejorar el mundo.
b.
Los libros te llevan a un espacio de imagina-
ción.
a.
Los textos de
aventuras tratan sobre te-
mas imaginarios.
Biblioteca
escolar
¿TODAVÍA SIN TU LIBRO
FAVORITO?
Ven a la biblioteca escolar
¡Es hora de leer más!
Visita la nueva biblioteca y convierte la
experiencia de
lectura en algo maravilloso
La biblioteca escolar Francisco Gavidia
incluye libros de mucho valor, lecturas a
través de
tablet, animaciones de cuentos
en 3D, audiolibros, películas
educativas,
personajes y escritores en realidad
aumentada.
¡Diviértete leyendo y jugando en tu
biblioteca extraordinaria!
¡Visítala ya! ¡Deja que la lectura te
traslade
a un mundo de aventuras y
ficción!
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2.
Los argumentos: «incluye libros de mucho valor, lecturas a través de
tablet, animaciones de
cuentos en 3D, audiolibros, películas educativas, personajes y escritores
en realidad aumen-
tada», intentan convencer acerca de:
d.
Los libros que pueden ocuparse en otros
formatos.
c.
La importancia de la lectura en la vida
cotidiana.
b.
Los recursos que pueden utilizarse para leer.
a.
La innovación y modernidad de la biblio-
teca.
3.
La estrategia usada por el autor del texto para persuadir es:
d.
Describir la biblioteca escolar como un es-
pacio para divertirse y aprender.
c.
Usar argumentos e imágenes de
elemen-
tos novedosos para la lectura.
b.
Utilizar verbos imperativos que invitan a las
personas a leer.
a.
Presentar imágenes y colores llamativos
que atraen a los lectores.
4.
¿Cuál de los siguientes enunciados expresa la intención principal del texto publicitario?
d.
¿Todavía sin tu libro favorito?
c.
¡Diviértete leyendo y jugando!
b.
Ven a la biblioteca escolar.
a.
¡Es hora de leer más!
5.
¿Qué eslogan o frase publicitaria agregaría al texto anterior para llamar la atención del pú-
blico?
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Espacio para respuestas
Relleno con lápiz la respuesta para
cada una de las preguntas, según las opciones presenta-
das.
Escribo en la derecha las dificultades para responder.
N.° A B C D
Dificultades para responder
1
2
3
4
5
Comparto las respuestas con un compañero o compañera y
reflexiono sobre los aprendizajes
alcanzados y dificultades para responder.
Unidad 5