Ade-ade pernah denger nama Ade Irma suryani? Tau gak nih siapa Ade Irma Suryani itu?


A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar!



Yüklə 490,15 Kb.
səhifə2/6
tarix25.07.2018
ölçüsü490,15 Kb.
#57921
1   2   3   4   5   6

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar!

1. Bola yang ditendang akan melakukan gerak .…

a. berputar b. Menggelinding c. Jatuh d. memantul
2. Bola disebut menggelinding bila ….

a. berputar dan tidak berpindah tempat



b. berputar dan berpindah tempat

c. berpindah tempat

d. tetap tidak berpindah tempat
3. Bola yang dilemparkan ke atas akan berputar kemudian .…

a. bergerak ke atas lagi c. memantul



b. jatuh ke bawah d. melayang
4. Gerakan air hujan dari tempat yang tinggi ke tempat yang rendah disebut gerakan ….

a. memantul c. mengalir

b. berputar d. menggelinding
5. Bola basket digerakkan menuju tembok, maka bola akan kembali ke arah semula, bola ini dikatakan melakukan gerak

a. menggelinding b. Memantul c. Berputar d. Mengalir


6. Batu dan kelereng digerakkan di atas lantai keramik, batu bergerak lebih lambat sebab ….

a. batu bentuknya bulat c.kelereng bentuknya bulat

b. keramik menghambat gerak d. batu permukaannya licin
7. Hal yang dapat mempercepat gerak benda adalah .…

a. permukaan lintasan yang kasar

b. bentuk benda yang memiliki sudut

c. permukaan benda kasar



d. permukaan benda bulat
8. Roda becak melakukan gerak .…

a. meluncur b. Memantul c.Menggelinding d. Berputar


9. Bermain kelereng sebaiknya menggunakan tempat yang permukaannya .…

a. kasar b. halus c. Luas d. Sempit


10. Kertas yang diremas akan lebih cepat jatuh daripada kertas lembaran sebab ….

a. permukaan kertas lembaran lebih besar



b. kertas lembaran lebih berat

c. kertas yang diremas lebih ringan

d. permukaan kertas lembaran lebih kecil
11. Energi paling besar bagi kehidupan manusia berasal dari .…

a. minyak tanah b. Angin c. Matahari d. Air


12. Mobil mainan anak-anak bisa berjalan karena memiliki energi dari ....

a. roda mobil



b. baterai di dalamnya

c. plastik yang digunakan untuk membuat mobil mainan

d. angin yang ada di sekitarnya
13. Matahari memberikan energi dalam bentuk energi ....

a. gerak dan panas c. panas dan cahaya

b. gerak dan cahaya d. kimia dan panas
14. Bunyi dari gitar akibat adanya energi ....

a. kimia b. Getaran c. Gerak d. panas


15. Bunyi merambat memerlukan perantara, dan bunyi tidak dapat merambat melalui ....

a. besi b. Air c. ruang hampa d. Udara


B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!

1. Untuk melakukan kegiatan manusia memerlukan energi yang bersumber dari Makanan

2. Pada batu baterai terdapat energi Kimia

3. Kapal layar digerakkan oleh energi Minyak

4. Baling-baling kertas berputar karena adanya energi Angin

5. Agar kita menghemat energi maka sebaiknya lampu Dimatikan bila sudah tidak digunakan.



Iklim dan Cuaca

(Pemeliharaan Alam Sekitar)


    1. Cuaca adalah keadaan udara di suatu tempat dalam waktu tertentu.




    1. Iklim adalah kondisi cuaca yang meliputi tempat yang luas dalam waktu lama dinamakan iklim.




    1. Keadaan cuaca di suatu tempat dipengaruhi oleh temperatur udara, tekanan udara, kelembaban udara, curah hujan, angin, letak daerah tersebut.




    1. Kondisi cuaca ada beberapa macam, yaitu cuaca berawan, cuaca berangin, cuaca cerah, cuaca hujan, dan cuaca dingin.




    1. Cuaca berawan, Awan adalah kumpulan uap air. Uap air tersebut berasal dari penguapan samudera, laut, sungai, danau, dan tumbuh-tumbuhan. Karena pengaruh panas matahari, air itu berubah menjadi uap air lalu naik ke angkasa. Bila jumlahnya sangat banyak uap air akan membentuk kumpulan yang sangat besar, jadilah awan. Lapisan awan tebal dapat menghalagi sinar matahari. Akibatnya, kumpulan awan tersebut terlihat dari bumi menjadi hitam. Cuaca di langit pun menjadi mendung.




    1. Cuaca Berangin dapat terjadi saat udara berawan maupun saat langit cerah, pada siang hari maupun pada malam hari. Penyebab terjadinya angin adalah perbedaan tekanan udara. Angin merupakan udara yang bergerak. Angin bertiup dari daerah yang bertekanan tinggi ke daerah yang bertekanan rendah. Arah angin selalu berubah-ubah. Oleh karena itu angin diberi nama sesuai dengan arahnya. Contoh angin yang berhembus dari darat ke laut dinamakan angin darat, sedangkan angin yang berhembus dari laut ke darat dinamakan angin laut. Kecepatan dan kekuatan angin berbeda-beda. Makin besar kekuatan angin, makin tinggi kecepatannya. Alat yang dipergunakan untuk me ngukur kecepatan angina adalah anemometer




    1. Cuaca Cerah, Saat cuaca cerah langit terlihat berwarna biru. Matahari bersinar terang. Angin berhembus perlawan. Ada awan yang berlapis-lapis tipis,menyerupai kapas. Saat cerah pada siang hari langit tidak berawan. Sedangkan pada malam hari terlihat bintang bertaburan. Pada kondisi cuaca seperti ini dapat diramalkan tidak akan turun hujan.

Saat tengah hari, cahaya matahari jatuh tegak lurus ke bumi sehingga terasa panas menyengat. Faktor lain yang menyebabkan udara panas adalah ketinggian tempat. Ketinggian suatu daerah akan sangat berpengaruh terhadap suhu udara. Semakin tinggi suatu tempat suhu udaranya semakin turun. Itulah sebabnya suhu di daerah pantai terasa panas, sedangkan di pegunungan terasa dingin.




    1. Cuaca dingin Cuaca dipengaruhi oleh kelembaban udara, kecepatan angin, dan keadaan udara. Apabila udara banyak awan, maka kumpulan awan tersebut akan menghalangi cahaya matahari. Akibatnya di bumi terasa teduh. Kumpulan awan di tempat yang tinggi akan mengembun menjadi uap air. Saat itu tanda-tanda akan turun hujan mulai tampak. Awan terlihat hitam dan angin berhembus kencang.




    1. Cuaca Hujan, Hujan berasal dari awan. Awan di langit akan mengalami pendinginan (kondensasi). Uap air itu akan berubah menjadi titik-titik air atau mengembun. Titik-titik air ini berubah menjadi tetes air. Semakin lama semakin berat, akhirnya jatuh ke bumi sebagai hujan. Awan di langit mengandung muatan listrik, yaitu ada awan bermuatan positif dan ada awan bermatan negatif. Bila awan yang berbeda muatan ini saling mendekat, maka akan terjadi lompatan listrik yang besar sehingga terlihat berupa kilatan cahaya.Itulah yang dinamakan kilat atau petir. Petir dapat menghanguskan udara di sekitarnya, sehingga terjadi kekosongan udara. Udara kosong akan segera diisi dengan udara di sekitarnya. Saat itu itu, terjadi tumbukan udara yang keras, sehingga menimbulkan bunyi menggelegar. Itulah bunyi guntur.




    1. Keadaan cuaca dapat diramalkan dengan mengamati keadaan langit.

  1. Langit cerah menandakan hari tidak akan hujan.

  2. langit berawan gelap menandakan kemungkinan hari akan hujan.




    1. Cuaca berpengaruh terhadap kegiatan manusia, misalnya mempengaruhi kegiatan bercocok tanam, perikanan, pembuatan garam, dan kegiatan pengrajin tanah liat.



A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar!

1. Keadaan cuaca di suatu tempat pada saat tertentu dinamakan ....



a. iklim b. mendung c. cuaca d. cerah
2. Kondisi cuaca dipegaruhi oleh hal berikut, kecuali ....

a. kelembaban udara c. suhu udara

b. kecepatan angin d. kegiatan petani

3. Udara pegunungan terasa ….

a. panas b. hangat c. sejuk d. gerah
4. Uap air kan naik ke angkasa dan berkumpul menjadi ….

a. awan b. hujan c. angin d. debu
5. Orang di daerah panas cocok memakai pakaian .…

a. tipis b. kasar c. tebal d. halus
6. Hujan yang disertai angin kencang disebut ….

a. hujan rintik c. hujan reda



b. hujan badai d. hujan lebat
7. Suhu udara di daerah pantai lebih ... dari udara pegunungan.

a. panas b. sejuk c. dingin d. lembab
8. Bila keadaan langit cerah, dapat diramalkan ….

a. akan turun hujan c. akan ada gerhana



b. tidak turun hujan d. akan ada petir
9. Berikut ini tanda-tanda akan turun hujan, kecuali ….

a. udara cerah c. terlihat petir

b. langit berawan d. terdengar guntur


10. Pekerjaan yang tidak dipengaruhi oleh musim adalah ….

a. bercocok tanam padi c. karyawan pabrik

b. pembuatan batu bata d. peternakan ikan

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!

1. Terangkan pengertian cuaca dan iklim!



Cuaca adalah keadaan udara di suatu tempat dalam waktu tertentu. Iklim adalah kondisi cuaca yang meliputi tempat yang luas dalam waktu lama dinamakan iklim.

  1. Sebutkan beberapa faktor yang mempengaruhi cuaca!

Keadaan cuaca di suatu tempat dipengaruhi oleh temperatur udara, tekanan udara, kelembaban udara, curah hujan, angin, letak daerah tersebut


  1. Mengapa menanam padi cocok dilakukan saat musim hujan?

Karena Petani memerlukan air yang cukup untuk mengairi sawahnya. Saat musim hujan, petani dapat memanfaatkan air hujan tersebut.


  1. Sebutkan keadaan cuaca saat akan turun hujan!

Apabila udara banyak awan, maka kumpulan awan tersebut akan menghalangi cahaya matahari. Akibatnya di bumi terasa teduh. Kumpulan awan di tempat yang tinggi akan mengembun menjadi uap air. Saat itu tanda-tanda akan turun hujan mulai tampak. Awan terlihat hitam dan angin berhembus kencang.


  1. Kegiatan yang dipengaruhi musim, misalnya ....

Para petani sawah, petani garam, nelayan tradisional, pendaki gunung, menjemur pakaian
Pelestarian Sumber Daya Alam


  1. Sumber daya alam merupakan kekayaan alam yang menjadi sumber kehidupan manusia.

  2. Sumber daya alam yang berupa benda mati, misalnya tanah, air, udara, dan bahan galian.

  3. Sumber daya alam tumbuhan misalnya berupa kayu, buah-buahan, dan sayuran.

  4. Sumber daya tumbuhan dapat dibudidayakan melalui usaha pertanian, perkebunan, dan kehutanan.

  5. Sumber daya hewan memberi manfaat bagi manusia, yaitu menghasilkan daging, telur, susu, dan kulit.

  6. Sumber daya hewan dapat diusahakan melalui usaha peternakan dan perikanan.

  7. Perilaku peduli terhadap lingkungan misalnya, menanami pohon di lahan gundul, membersihkan sampah, tidak membuang limbah ke sungai.


A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar!

1. Sumber daya alam berikut dapat dibudidayakan, kecuali ….

a. tumbuhan c. tanaman

b. hewan ternak d. bahan galian


2. Hewan agar tidak punah dapat dilestarikan dengan cara ….

a. dilindungi c. diburu

b. diternakan d. dipotong


3. Siswa dapat berperan serta dalam melestarikan tumbuhan dengan cara ….

a. menanam bunga di taman sekolah

b. menanam padi di sawah

c. memangkas rumput liar

d. menebang pohon di hutan


4. Salah satu cara memulihkan hutan gundul adalah dengan ….

a. pengeringan b. penghijauan c. pengerukan d. pemupukan


5. Penebangan pohon-pohon dapat menyebabkan ….

a. hewan makin bertambah

b. manusia mudah mengambil hewan

c. burung kehilangan tempat tinggal

d. memperoleh kayu berlimpah


6. Sumber daya alam yang menghasilkan makanan pokok, yaitu ….

a. buah mangga b. jagung c. sayuran bayam d. durian



SD/MI Kelas III

7. Orang memelihara ayam untuk diambil ….



a. telur dan dagingnya c. bulu dan tanduknya

b. daging dan susunya d. gading dan susunya


8. Makanan berikut berasal dari tumbuhan, kecuali ….

a. tauco b. roti c. tempe d. dendeng


9. Di bawah ini perilaku manusia peduli lingkungan, kecuali ….

a. berkebun di ladang



b. membiarkan jalan rusak

c. menanam tananam di taman

d. membuang sampah pada tempatnya
10. Tindakan siswa yang peduli lingkungan misalnya ….

a. membuang plastik di halaman sekolah



b. menyiram tanaman di taman sekolah

c. merusak tanaman di kebun

d. membiarkan sampah berserakan

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!

1. Apa saja sumber daya alam yang berupa benda mati?



tanah, air, udara, dan bahan galian.
2. Sebutkan 3 contoh tindakan peduli terhadap lingkungan!

Tidak membuang sampah sembarangan

Tidak melakukan penebangan hutan secara liar

Melakukan penanaman tumbuhan di lahan gundul
3. Apa yang terjadi jika tumbuhan di hutan ditebangi?

Saat musim kemarau akan terjadi kekeringan karena tidak ada cadangan air yang buasanya diserap oleh akar-akar pohon

Saat musim hujan akan terjadi banjir

4. Apa tujuan orang memelihara hewan ternak?



Untuk dimanfaatkan dagingnya, susunya, tenaganya dll
5. Contoh perbuatan yang tidak peduli lingkungan misalnya

Membuang sampah sembarangan, menebangin pohon secara liar, memburu hewan-hewan langka

IPS

Jenis Pekerjaan

  1. Pekerjaan ada yang menghasilkan barang dan ada juga yang menghasilkan jasa.

  2. Pekerjaan yang menghasilkan barang merupakan pekerjaan yang hasil pekerjaannya dalam bentuk barang. Contohnya petani, pengrajin dan penjahit.

  3. Pekerjaan yang menghasilkan jasa adalah pekerjaan yang hasilnya tidak dalam bentuk barang. Namun demikian, hasil pekerjaannya dapat kita rasakan.

  4. Semangat kerja harus dimiliki untuk mendapatkan hasil yang lebih baik.

  5. Ciri-ciri semangat kerja

    1. Disiplin yaitu bekerja sesuai dengan peraturan dan tepat waktu

  1. Bertanggung jawab, yaitu berani menanggung segala akibat yang ditimbulkan dari pekerjaannya

  2. Tekun, yaitu bersungguh-sungguh dalam menjalankan semua tugasnya

  3. Tabah yaitu tidak putus asa

  4. Ikhlas, yaitu tidak mengharapkan imbalan jasa dari orang dan mengharap keridhoan Tuhan

  1. Orang yang tidak memiliki semangat kerja akan mengalami kesulitan dalam memenuhi kebutuhan hidupnya

Ayo latihan!

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat

1. Agar dapat memenuhi kebutuhan hidupnya, orang harus ....



a. bekerja b. Berusaha c. main d. mencari uang
2. Jenis pekerjaan yang menghasilkan barang, yaitu ....

a. tukang becak c. sopir angkot

d. tukang cukur d. Petani
3. Pekerjaan yang menghasilkan jasa, yaitu ....

a. petani b. dokter c. pedagang d. Nelayan


4. Nelayan menghasilkan ....

a. sayuran b. Padi c. telur d. Ikan


5. Pekerjaan sebagai tukang cukur termasuk pekerjaan yang menghasilkan ....

a. barang b. Jasa c. benda d. Gunting


6. Dalam belajar kita harus ....

a. biasa saja c. malas-malasan



b. bersemangat d. Gembira
7. Ciri orang yang memiliki semangat kerja adalah ....

a. gembira c. disiplin

b. malas bekerja d. tidak bekerja
8. Untuk mencapai hasil yang baik, maka dalam bekerja harus disertai dengan ....

a. sikap malas c. semangat bekerja

b. gembira d. Senang
9. Hasil pekerjaan yang dilakukan dengan ikhlas akan ....

a. tidak baik c. baik

b. tidak mudah d. Mudah
10. Bersungguh-sungguh dalam menjalankan semua tugas disebut..

a. tekun b. Teguh c. tabah d. Semangat

B. Isilah titik-titik dalam soal berikut ini.

1. Untuk apa orang bekerja? Untuk dapat memenuhi kebutuhan hidupnya


2. Sebutkanlah contoh pekerjaan yang menghasilkan barang!

Petani, nelayan, pengrajin, penjahit
3. Abang becak menghasilkan apa?

Jasa
4. Dalam belajar harus disertai dengan apa?

Rasa semangat, tekun, ikhlas, bersungguh-sungguh
5. Jika kamu ingin pergi ke suatu tempat, kamu membutuhkan

jasa apa?



Transportasi, seperti supir angkot, tukang ojeg, tukang becak

Kegiatan Jual Beli


  1. Kegiatan jual beli sebelum mengenal uang dilakukan dengan cara barter.

  2. Barter adalah tukar menukar dengan menggunakan barang.

  3. Kegiatan jual beli dilakukan untuk memenuhi kebutuhan hidup.

  4. Pusat kegiatan jual beli biasanya di pasar, namun sekarang kegiatan jual beli dapat dilakukan dimana saja.

  5. Namun terkadang lokasi pasar agak jauh dari pemukiman penduduk sehingga untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari penduduk setempat, biasanya ada penduduk yang mendirikan warung atau toko. Warung atau toko ini biasanya menyediakan barang-barang kebutuhan pokok.

  6. Selain itu disekolah ada yang Kantin sekolah dan penjual

kaki lima yang biasanya hanya menyediakan barang-barang

berupa makanan dan minuman janan anak.

Disekolah juga biasanya ada toko yang disebut koperasi. Koperasi ini ada koperasi guru dan ada juga koperasi siswa. Di toko koperasi biasanya tersedia berbagai macam alat tulis, makanan ringan dan barangbarang kebutuhan siswa lainnya.
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat

1. Kegiatan jual beli di lingkungan rumah biasanya dilakukan di ....

a. pasar b. Toko c. warung d. supermarket
2. Jumlah dan jenis barang yang dijual di warung biasanya ....

a. lengkap b. Terbatas c. serba ada d. mahal


3. Kegiatan jual beli bertujuan untuk ....

a. memenuhi keinginan c. menghabiskan barang



b. memenuhi kebutuhan hidup d. memperoleh barang
4. Kegiatan jual beli dapat dilakukan di ....

a. suatu tempat c. pasar saja

b. di warung saja d. dimana saja
5. Barang-barang yang dijual di warung diantaranya adalah ....

a. mainan b. Beras c. TV d. Pakaian


6. Tempat jual beli di lingkungan sekolah biasanya berbentuk ....

a. warung b. toko besar c. minimarket d. koperasi sekolah


7. Berikut ini barang yang tidak biasa di jual di sekolah, yaitu ....

a. makanan ringan c. Sayuran

b. alat tulis d. Minuman
8. Di koperasi biasanya disediakan barang kebutuhan siswa berupa..

a. mainan c. makanan pokok

b. barang-barang kebutuhan pokok d. alat tulis
9. Makanan dan minuman yang dibeli di sekolah harus ....

a. enak b. mengenyangkan

b. murah d. bersih dan bergizi


10. Menurutmu gambar apakah di samping?

a. pasar b. Warung

c. toko d. Supermarket



B. Isilah titik-titik dalam soal berikut ini.

1. Tujuan kegiatan jual beli adalah ... memenuhi kebutuhan hidup


2. Alasan orang melakukan kegiatan jual beli, yaitu ....agar bisa memenuhi kebutuhan hidupnya
3. Sebutkan 5 macam barang apa saja yang biasa tersedia

di warung .... beras, telur, makanan ringan, minuman ringan, sayuran


4. Sebutkan 5 macam barang yang biasa di jual di sekolahmu ....makanan ringan, minuman ringan, buku, pensil, penghapus
5. Saat posisi kita jauh dari pasar dan kita ingin membeli barang kebutuhan sehari-hari, kita bisa pergi ke warung

Sejarah uang


  1. Sistem barter memiliki beberapa kelemahan, seperti:

    1. Sulit menemukan orang yang memiliki kebutuhan dan keinginan sama

    2. Sulit dalam memenuhi kebutuhan yang mendesak

    3. Sulit dalam menentukan hasil perbandingan harga,

  2. Dari berbagai kelemahan sistem barter, orang kemudian muncul apa uang barang. Uang barang adalah uang yang terbuat dari barang dan diterima oleh masyarakat. Contoh uang barang yang digunakan oleh masyarakat zaman dahulu adalah kulit harimau, kulit kerang, gading, dan sebagainya.

  3. Dalam perkembangannya, kemudian barang yang dijadikan sebagai uang adalah emas dan perak.

  4. Namun semua itu dianggap tidak lagi praktis digunakan dalam praktik jual beli.

  5. Hal ini mendorong lahirnya uang sebagai alat untuk membantu kelancaran proses pertukaran.

  6. Uang adalah benda yang disukai oleh masyarakat sebagai alat tukar menukar dalam perdagangan

  7. Syarat-syarat Uang:

  1. Praktis

  2. Tahan lama

  3. Jumlahnya sedikit, langka, dan sulit diperoleh sehingga

  4. nilainya tetap stabil.

  5. Digemari atau disukai oleh masyarakat umum.

  6. Diterima oleh masyarakat sebagai alat pembayaran

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat

1. Pada zaman dulu, pertukaran dilakukan dengan cara ....

a. jual beli b. Uang c. barter d. Tukar
2. Kegiatan tukar menukar barang dengan barang disebut ....

a. jual b. Beli c. barter d. ambil


3. Contoh uang barang adalah ....

a. batu b. Barang c. uang d. kulit kerang


4. Suatu benda yang diterima oleh masyarakat sebagai alat pembayaran dalam perdagangan disebut ....

a. uang b. uang barang c. emas d. Perak


5. Suatu alat yang dijadikan sebagai alat tukar masa kini adalah ....

a. uang barang b. Uang c. beras d. Emas


6. Uang logam biasanya berbentuk ....

a. bulat dan lonjong b. Oval

c. lonjong d. Bulat
7. Uang kertas terbuat dari bahan ....

a. logam b. Kertas c. batu d. Alumunium


8. Lembaga yang berhak membuat uang adalah ....

a. pemerintah c. Bank Indonesia

b. bank BRI d.masyarakat
9. Fungsi utama uang adalah untuk ....

a. alat pembayaran c. tabungan

b. membeli pakaian sekolah d. membeli sepatu


10. Uang kertas biasanya berbentuk ....

a. Segitiga c. Kubus

b. Kotak d. persegi panjang


B. Isilah titik-titik dalam soal berikut ini.

1. Barter adalah .... proses transaksi dengan cara tukar menukar barang


2. Uang dapat berfungsi sebagai .... Alat tukar menukar dalam perdagangan
3. Siapakah yang berhak membuat uang ....Bank Indonesia
4. Syarat-syarat uang adalah ....

Praktis

Tahan lama

Jumlahnya sedikit, langka, dan sulit diperoleh sehingga

nilainya tetap stabil.

Digemari atau disukai oleh masyarakat umum.

Diterima oleh masyarakat sebagai alat pembayaran
5. Uang logam terbuat dari .... Logam

Penggunaan Uang


  1. Sebagai alat tukar , contohnya ketika kamu menginginkan sepatu yang dijual oleh pedagang di pasar, harus ditukar dengan uang yang kamu punya.




  1. Sebagai alat pembayaran yang sah, contohnya ketika kamu naik angkutan kota, kamu harus membayarnya dengan uang.




  1. Sebagai satuan hitung, contohnya harga buku yang kamu miliki adalah Rp. 2500,- dan harga pinsil Rp. 1500,-




  1. Sebagai alat pemindah kekayaan, contohnya pada suatu hari, orang tuamu menjual mobil yang dimilikinya, kemudian uang hasil menjual mobil tersebut digunakan untuk membeli rumah baru.




  1. Sebagai alat untuk menyimpan kekayaan, contohnya orang-orang yang mempunyai kelebihan uang atau harta biasanya akan menyimpan sebagian uangnya dibank.



  1. Cara mengelola uang dengan baik salah satunya adalah dengan cara menghemat dan membiasakan diri menabung.



  1. Manfaat mengelola uang dengan baik, yaitu untuk bekal masa depan dan membiasakan hidup hemat serta disiplin.



  1. Hidup hemat adalah menggunakan uang sesuai kebutuhan dan penuh perhitungan

Yüklə 490,15 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin