Alisher Navoiyning "Mezon ul avzon"


Didaktik vositalar – bu …



Yüklə 136,16 Kb.
səhifə12/73
tarix18.12.2022
ölçüsü136,16 Kb.
#121341
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   73
Alisher Navoiyning Mezon ul avzon

Didaktik vositalar – bu …

*a) Ta’lim jarayonida axborot tashuvchi va pedagog hamda ta’lim oluvchilarning faoliyati instrumenti sifatida belgilangan ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi maqsadlarga erishish uchun qo‘llanadigan, inson tomonidan yaratilgan obyektlar, shuningdek tabiiy predmetlar (lot. o‘rgatuvchi va o‘rganuvchi) – pedagogikaning bir tarmog‘i
155. . Dars ishlanmasi nima?
*a) lot. conspectus- obzor, qisqa bayon, biror mazmundagi ma’ruzaning bayoni

  1. Drama necha elementdan tashkil topadi?

*a) 4 elementdan: sujet, kompozitsiya, so‘z va harakat

  1. Davra suhbati metodi” qo`llanilganda stol-stullar joylashuvi qanday?

* doira

  1. Dars mavzusini savol-javoblar orqali o`zlashtirish mashqi qanday nomlanadi? * Matbuot konferensiyasi darsi

  2. Davra suhbati” metodi qo`llanilganda o`quvchida qanday fazilatlar shakllanadi. * mustaqil fikrlash, nutq madaniyatining o`sishi

  3. DTSda 9-sinf bitiruvchilariga diktant yozish talabi qancha hajmda belgilangan? *140-160 so‘zdan iborat diktantni yoza oladi.

  4. Dramatik turdagi asarda nima hal qiluvchi ahamiyat kasb etadi?

*a) Qahramon nutqi

  1. Darsga berilgan to‘g‘ri ta’rifni toping.

*a) Dars – bu sinfda aniq maqsadlarni ko‘zlab, belgilangan vaqt oralig‘ida bir xil yoshdagi o‘quvchi-yoshlar bilan o‘qituvchi rahbarligida olib boriladigan o‘quv-tarbiya jarayonining tashkil etilishidir

  1. Dostonlarning nasriy qismida badiiy usullardan qaysi biri ko`proq qo`llangan? * saj

  2. . Didaktik o`yin turlarini aniqlang. * Hamma javoblar to`g`ri.

  3. Didaktik jarayon komponentlarini aniqlang.

*a.Motivlar, o`quvchning o`quv-biluv jarayoni, boshqarish


  1. Yüklə 136,16 Kb.

    Dostları ilə paylaş:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   73




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin