UNIDAD No. 1: ESTRUCTURA INTERNA DE LA COMPUTADORA
ESTÁNDAR
Naturaleza de la Tecnología
LOGROS
Distingue las características y funciones de los componentes de la estructura interna de una computadora
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿Qué procesos realiza la computadora para la transferencia de la información internamente?
INDICADORES DE DESEMPEÑO
INSTANCIAS VERIFICADORAS
CONTENIDOS BÁSICOS
ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Reconocerá la importancia de la tarjeta madre (Mother Board) y su importancia primordial en el funcionamiento óptimo de la computadora.
Identificará los componentes que conforman la Unidad Central de Procesamiento.
Describirá el proceso que realiza internamente la máquina para la comunicación entre cada una de las unidades.
Conocerá el disco duro sus partes y forma de funcionamiento.
Identificará el modem y la forma como este permite la conexión a Internet.
Evaluación Oral
Evaluación Práctica
Mother Board o Tarjeta Madre
Conexiones entre las unidades de una computadora
Unidad Central de Procesamiento
Disco Duro
Modem
Exposición Oral
Guía de Aprendizaje
UNIDAD No. 2: MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN
ESTÁNDAR
Apropiación y uso de la Tecnología
LOGROS
Reconoce características de funcionamiento de algunos productos tecnológicos del entorno y los utiliza en forma segura
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿Cómo los materiales han propiciado el crecimiento de las industrias?
INDICADORES DE DESEMPEÑO
INSTANCIAS VERIFICADORAS
CONTENIDOS BÁSICOS
ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Se apropiará de las habilidades necesarias para manipular correctamente y con seguridad las herramientas empleadas en el trabajo con los materiales
Distinguirá entre materiales pétreos y cerámicos y reconoce algunos de los pétreos que más se utilizan en construcción
Utilizará alguna técnica de aplicación de materiales
Diálogos
Evaluación escrita
Evaluación oral
Actividades Manuales
Materiales Pétreos: arena, yeso, grava, mármol y granito
Materiales Cerámicos: características, vidrios y cerámicas especiales y compuestas
Materiales De construcción: mortero, hormigón, cemento, asfalto y elementos prefabricados
Reutilización de Materiales
Exposición Oral
Guía de Aprendizaje
UNIDAD No. 3: OPERADORES MECÁNICOS
ESTÁNDAR
Apropiación y uso de la Tecnología
LOGROS
Reconoce principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿Cómo los operadores mecánicos han facilitado el trabajo del hombre?
INDICADORES DE DESEMPEÑO
INSTANCIAS VERIFICADORAS
CONTENIDOS BÁSICOS
ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Comprenderá el funcionamiento de operadores y sistemas mecánicos sencillos.
Identificará algunos de los operadores mecánicos estudiados en la unidad en las máquinas que se emplean a diario en su entorno.
Evaluación Oral
Evaluación Escrita
Talleres
Diálogos
Concepto
Clases de Operadores Mecánicos (Palancas, Poleas, Polipastos. Plano inclinado, Cuña y Tornillo)
Mecanismos de Transmisión, engranajes, correas, y cadenas. Tornillo sin Fin
Trenes de Mecanismos. Relación de Transmisión
Exposición Oral
Guía de Aprendizaje
UNIDAD No. 4: ELECTRICIDAD
ESTÁNDAR
Apropiación y uso de la Tecnología
LOGROS
Comprueba que hay carga eléctrica en todos los cuerpos.
Aprende a conectar bombillos en serie y en paralelo.
Conoce los efectos de la corriente eléctrica.
Evalúa el consumo eléctrico de diversos aparatos.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿Cuál sería el Status de la humanidad sin el recurso electricidad?
INDICADORES DE DESEMPEÑO
INSTANCIAS VERIFICADORAS
CONTENIDOS BÁSICOS
ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Demostrará responsabilidad en el manejo de sistemas eléctricos.
Desarrollará los pasos a seguir para participar en las prácticas de conexión de bombillos en serie y en paralelo.
Evaluación Oral
Evaluación Práctica
Evaluación multiactiva
La corriente eléctrica.
Ley de Ohm.
Circuito eléctrico.
Conectando bombillos en serie y en paralelo.
Cálculos en circuitos.
Cómo generar electricidad.
Efectos de la corriente eléctrica.
· Potencia eléctrica y energía consumida.
Exposición Oral
Guía de Aprendizaje
Diálogos
Talleres
UNIDAD No. 5: CONTAMINACIÓN AMBIENTAL POR EFECTOS TECNOLÓGICOS
ESTÁNDAR
Tecnología y Sociedad
LOGROS
Reconoce la transformación de los recursos naturales con el desarrollo tecnológico y su impacto en el bienestar de la sociedad.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la tecnología, desde el punto de vista de la contaminación ambiental?
INDICADORES DE DESEMPEÑO
INSTANCIAS VERIFICADORAS
CONTENIDOS BÁSICOS
ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Indagará sobre posibles acciones que puede realizar para preservar el ambiente, de acuerdo con normas y regulaciones.
Analizará las ventajas y desventajas de diversos procesos de transformación de los recursos naturales en productos y sistemas tecnológicos.
Proyecto
Contaminación de la atmósfera
Contaminación de las Aguas y residuos sólidos
El Problema del Agotamiento de los Recursos Naturales
Fuentes de Energía Renovables y no Renovables
Posibles soluciones para minimizar el impacto de la Tecnología.
Desarrollo Sostenible
Asesorías grupales
UNIDAD No. 6: EXCEL 2
ESTÁNDAR
Apropiación y uso de la Tecnología
LOGROS
Utiliza opciones de la hoja de cálculo como herramienta en la elaboración de documentos utilizados para el control y tabulación de información, como, informes estadísticos entre otros.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿De qué forma Excel facilita el procesamiento y análisis de la información?
INDICADORES DE DESEMPEÑO
INSTANCIAS VERIFICADORAS
CONTENIDOS BÁSICOS
ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Realizará de forma correcta, las funciones (si, sumar si, contar, contar si, buscar, buscarh, buscarv, concatenar)
Elaborará informes que contengan, gráficos y funciones.
Utilizará la opción Filtro y Lista para el conteo y revisión de datos e información.
