Amaliy mashg'ulot yuzasidan savollar

Ushbu yuqorida ko‘rsatilgan barcha tarixiy yodgorliklarni talabalarga vizual holatda ko‘rsatish va ijodiy fikrlash qobiliyatini shakil-lantirish maqsadida har bitta tarixiy ob’ekt talabalarga mustaqil shug‘ullanish uchun vazifa qilib beriladi. O‘qituvchi tomonidan talabalarga yordam tariqasida ushbu ma’ruza «Power Point» dasturida to‘laligicha elektron versiyasi taqdim etiladi.
Tayanch iboralar: Tarixiy shaharlar, «Sharqning qadimiy obidalari», «Jahon merosi», «Jahon nomoddiy merosi xazinasi», akvapark, Islom konferensiyasi tashkiloti (OIK), Xalqaro islom tashkiloti (ISESCO), islom madaniyati poytaxti, tarixiy va arxitektura yodgorliklar, Toshkent, Samarqand, Buxoro, Xiva shaharlari.
Mustaqil nazorat qilish uchun topshiriq va savollar:

1. O‘zbekistonda turizmni rivojlatirishda tarixiy shaharlarning o‘rni nimadan iborat bo‘lgan?

   
   

2. Samarqand, Buxoro, Xiva shaharlari «Sharqning qadimiy obidalari» sifatida ifodalanishining sababi nimada?

   
   

3. Toshkent shaharining asosiy tarixiy va arxitektura yodgorliklari nimalardan iborat?

   
   

4. Samarqand shaharining asosiy tarixiy va arxitektura yodgorliklari nimalardan iborat?

   
   

5. Buxoro shaharining asosiy tarixiy va arxitektura yodgorliklari nimalardan iborat?

   
   

6. Xiva shaharining asosiy tarixiy va arxitektura yodgorliklari nimalardan iborat?

   
   

7. Farg‘ona vodiysi shaharlarining asosiy tarixiy va arxitektura yodgorliklari nimalardan iborat?

   
   

8. Termiz shaharining asosiy tarixiy va arxitektura yodgorliklari nimalardan iborat?

   
   

11. O‘ZBEKISTONDA XALQARO TURIZMNING RIVOJLANISHI
Reja:
11.1 Xalqaro turizm rivojlanishining O‘zbekiston iqtisodiyotiga ta’siri
11.2. O‘zbekistonda xalqaro turizmning rivojlanish dinamikasi
11.3. Xalqaro turizm xizmat bozorida o‘tkazilayotgan islohotlar