Anadolu üNİversitesi yayini no: 2900 AÇIKÖĞretim faküLtesi yayini no: 1857

Yararlanılan ve Baİvurulabilecek Kaynaklar

Advantages and Disadvantages of e-Learning. Iowa State Universityhttp://www.dso.iastate.edu/dept/ asc/elearner/’dan aktaran B. Baraz ve E. Turhan (2010). Comparision of e-MBA Programs of Universities:Turkey Case. IODL&ICEM 2010 Joint Conference Proceedings Book, Eskiİehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları.

Aİkun, İ. (1982). İİgören, İstanbul: Bayteİ Yayıncılık. Aytaç, T. (2003). Geleceğin Öğrenme Biçimi: E-

Öğrenme. Bilim ve Aklın Aydınlığında Eğitim Dergisi. http://yayim.meb.gov.tr/dergiler/sayi35/ aytac.htm (Eriİim Tarihi: 17.01.2011).

Can, H. (2005). Organizasyon ve Yönetim, Ankara: Siyasal Kitabevi.

Cebeci, Z. (2004). Türkiye’de E-Öğrenim Sorular, Sorunlar ve Bazı Öneriler. Akademik Biliİim Konferansı 11-13 İubat 2004. KTÜ, Trabzon.

Cunningham, I. (2004). The Handbook of Work Based Learning, Gower Pub., England.

De Cenzo, D. A. ve Robbins S. P. (2007). Fundamentals of Human Resource Management, Wiley and Sons Inc. NJ.

Dessler, G. (2006). A Framework for Human Resource Management, 4^th Ed. Perarson Prentice Hall, NJ.

Geylan, R. (1999). Personel Yönetimi, Eskiİehir: Birlik Ofset Yayıncılık.

Geylan, R. (2005). İnsan Kaynakları Yönetimi, Eskiİehir: Anadolu Üniversitesi Yayını No: 1561 Hançer, A. (2009). e-Öğrenme ve Türkiye Macerası.

İnsana ve İİe Değer Katan Yeni İK. İstanbul: Remzi Kitabevi.

Horton W. ve Horton K. (2003). E-learning Tools and Technologies. New York: Wiley.

Industry Report (October 1999) Training’den aktaran

10. 
    M. Ivancevich (2004). Human Resource Management, NewYork: McGraw Hill/Irwin.
    

Kaynak, T. vd. (1998). İnsan Kaynakları Yönetimi,

İ.Ü. İİletme Fak. Yay. No: 406. İstanbul.

Mirze, S. K. (2010). İİletme, İstanbul: Literatür Yayıncılık.

Nemli, E. (2004). “E-öğrenmede Kurum Kültürü ve Motivasyon” İnsan Kaynakları Eğitiminde Stratejik Dönüİüm. (Ed. S.Yazıcı) İstanbul: Alfa Yayınları.

Özkul A. E. (2012). Büro Teknolojileri, Anadolu Üniversitesi AÖF Yayınları, Eskiİehir.

Robbins, S. P. ve M. Coulter (2002), Management, 7^th

Ed. Prentice Hall, NJ.

Sabuncuoğlu, Z. (2000). İnsan Kaynakları Yönetimi, Ezgi Kit. Yay., Bursa.

Saruhan, İ. C. ve Yıldız M. L. (2012). İnsan Kaynakları Yönetimi, İstanbul: Beta Basım Yayım Dağıtım.

Taİkın, E. (2001). İİletme Yönetiminde Eğitim ve Geliİtirme. İstanbul: Papatya Yayıncılık.

Uyargil, C. vd. (2009). İnsan Kaynakları Yönetimi.

İstanbul: Beta Basım Yayım Dağıtım

Yarar, Ö. (2004). “Sağlık Sektöründe Uzaktan Eğitim”

İnsan Kaynakları Eğitiminde Stratejik Dönüİüm. (Ed. S.Yazıcı) İstanbul: Alfa Yayınları.

Yazıcı, S. (2004). “Türkiye’de E-Öğrenmenin Geleceği”

İnsan Kaynakları Eğitiminde Stratejik Dönüİüm. (Ed. S. Yazıcı) İstanbul: Alfa Yayınları.

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

Amaçlar›m›z

5

Bu üniteyi tamamladıktan sonra;

_ Performans, performans yönetimi ve performans değerleme kavramlarını ta- nımlayabilecek,

_ Performans değerleme sürecinde yer alan aİamalar hakkında bilgi sahibi ola- bilecek,

_ Performans değerleme sırasında ortaya çıkan hataların neler olduğunu ifade edebilecek,

_ Performans değerleme sonuçlarının kullanıldığı alanları açıklayabilecek,

_ Kariyer hakkında genel bilgilere sahip olabilecek,

_ Kariyer planlamasının ne olduğu ve kariyer planlama süreci hakkında bilgi

sahibi olabilecek,

_ Kariyer geliİtirmenin tanımı ve kariyer geliİtirme araçları hakkında bilgi sa- hibi olabilecek,

_ Kariyer yönetimi ile ilgili insan kaynakları yönetimi iİlevlerini açıklayabile- ceksiniz.

Anahtar Kavramlar

• 
  Performans
  
• 
  Performans Yönetimi
  
• 
  Performans Değerleme
  
• 
  360 Derece Geri Bildirim
  
• 
  Kariyer
  
• 
  Kariyer Planlama
  

• 
  Kariyer Geliİtirme
  
• 
  Kariyer Yönetimi
  
• 
  Bireysel Kariyer Yönetimi
  
• 
  Örgütsel Kariyer Yönetimi
  
• 
  Kariyer Yolları
  
• 
  Kariyer Haritaları
  

• 
  

  ‹nsan Kaynaklar› Yönetimi	Performans De¤erleme ve Kariyer Yönetimi

  
  
  
  
  
  • 
    G‹R‹fi
    
  • 
    PERFORMANS YÖNET‹M‹ VE PERFORMANS DE⁄ERLEMEN‹N KAVRAMSAL ANAL‹Z‹
    
  • 
    KAR‹YER PLANLAMA, GEL‹fiT‹RME VE YÖNETME
    
  
  İçindekiler
  

Performans Değerleme ve

Kariyer Yönetimi

GİRİİ

Performansın etkin bir İekilde yönetilmesi, örgütün ve personelin performans dü- zeyinin doğru bir İekilde belirlenmesi açısından son derece önemlidir. Performan- sın amaçlarının ve hedeİerinin belirlenmesi, personele iletilmesi, performansın doğru bir İekilde ölçülmesi ve değerlendirilmesi için örgütte etkili bir performans değerleme sisteminin kurulmuİ olması gerekmektedir.

Kariyer yönetimi ise insan kaynakları iİlevleri içerisinde ayrı bir yere ve öneme sahiptir. Kariyer planlama, kariyer geliİtirme ve kariyer yönetimi süreçlerinden el- de edilen bilgiler, iİletmenin insan kaynakları ile ilgili diğer birçok iİlev ve eyle- miyle yakından iliİkilidir.