SH. Amonashvilining inson-shaxs texnologiyasi: ushbu texnologiyasi asosiy maqsadlari quyidagilardan iborat: bolaning shaxsiy xislatlarini namoyon qilish orqali unda olijanob insonning shakllanishi, rivojlanishi va tarbiyalanishiga imkon tug‘dirmoq; bolaning qalbi va yuragini ulug‘lamoq; boladagi bilishga bo‘lgan kuchlarni rivojlantirish va shakllantirish; keng va chuqur bilim hamda malaka olish uchun sharoit tug‘dirmoq; ideal tarbiya – bu o‘z-o‘zini tarbiyalamoq. Hamda ushbu texnologiyasini amalga oshirish uchun quyidagi metodika va metodik usullardan foydalandi: insonparvarlik; shaxsiy yondashuv; muloqot mahorati; oila pedagogikasining qo‘shimcha imkoniyati; o‘quv faoliyati.
SHatalovning maqsad-mo‘ljali texnologiyasi: bilim, malaka va ko‘nikmalarni shakllantirish; har qanday individual xususiyatlarga ega bo‘lgan barcha bolalarni o‘qitish; o‘qitishni tezlashtirish.
Ushbu texnologiyasining taoyillari: sxema–konspekt ko‘rinishida rasmiylashtiriladi va ko‘p marta takrorlash, majburiy bosqichma-bosqich nazorat, qiyinchilikning yuqori darajasi, katta bloklarda o‘rganish, faoliyatning dinamik qolipi, xatti-harakatning tayanchi, mo ‘ljaldagi asosini qo ‘llash; shaxsni ko‘zda tutish asosida yondashuv; insonparvarlik; zo‘rlab o‘qitmaslik; o‘quv vaziyatlarining konfliktsizligi, har bir o‘quvchining muvaffaqiyatlaridan boxabarlik, tuzatish yoki yo‘lga solish, o‘sish, yutuqlarga istiqbolni ochish; o‘qitish va tarbiyani bog‘lash.
Nazorat uchun savol va topshiriqlar 1. Ilmiy maktablarning yuzaga kelishi haqida gapiring.
2.Ilmiy boshqaruvning birinchi maktablari qanday ishlarni amalga oshirgan?
3.SH. Amonashvilining inson-shaxs texnologiyasi qanday amalga oshiriladi?
4.SHatalovning maqsad-mo‘ljali texnologiyasi haqida gapiring?
Foydalanilgan adabiyotlar 1. Hutorskoy A. V. Pedagogicheskaya innovatika. - M.: Akademiya, 2008.
2. Yusufbekova N.R. Obshie osnov pedagogicheskoy innovatiki: Opit razrabotki teori innovatsionnix processov v obrazovanii. -M., 1991.
3. Hasanboyev J., To ‘raqulov X. va boshqalar. Pedagogika fanidanizohli lug‘at. - T., 2009.
4. L.I.Petrova Organizatsiya obrazovatelnogo prosessa v shkole. -Rostov-na-Donu, Feniks, 2008.
5. Slastyonin V.A., Podimova L.S. Pedagogika: Innovatsionnaya deyatelnost. - M.: Magistr, 1997.
6. R.Mavliyanova, N.Raxmankulova “Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiyasi va integratsiyasi”.T.,2013
