Turan, Selami. "Sebk-i Hindî şairlerinden Nâilî'nin bir gazeli üzerine inceleme." Süleyman Demirel Üniversitesi FEF Sosyal Bilimler Dergisi, s. 5 (2000): 163-72.
Ocak, Fatma Tulga. "XVII. yüzyılın ilk yarısında dîvân edebiyatı ve Sebk-i Hindî." Türkler. Editör Hasan Celâl Güzel, Kemal Çiçek, Salim Koca. c.11. Ankara: Yeni Türkiye, 2002: 733-41.
Deniz, Sabahat. "Türk Edebiyatı'nda Hind Üslûbu (Sebk-i Hindî)." Osmanlı. c.9. Ankara: Yeni Türkiye, 1999: 639-48.
Başlangıç düzeyinde Arapça okuma, yazma ve konuşmanın öğretilmesi amaçlanmaktadır. Bunun için Arap dilinin temel dilbilgisi yapısı, sözcükleri öğretilecektir. Ayrıca Osmanlı Türkçesinde kullanılan Arapça sözcük ve kalıplara yer verilecektir.
Dersin Amaçları
Arapça yazma, okuma ve günlük konuşma ile Türkçedeki Farsça sözcüklerin öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Çıktıları
(Bölüm Çıktıları esas alınarak öğrenciye dersin kazandıracağı bilgi ve beceriler)
Başlangıç düzeyinde Arapça okuma, yazma ve günlük konuşma yapabilme düzeyine gelme.
Dersin Kitapları / Notları
Ateş, Ahmed, Tahsin Yazıcı, Nihad M. Çetin. Arapça dilbilgisi: alfabe, kelime, şekil bilgisi, türetme I. İstanbul: İÜ Edebiyat Fakültesi, 1964.
Cörtü, Meral. Arapça dilbilgisi: sarf, nahiv, edatlar. İstanbul MÜ İlahyat Fakültesi Vakfı, 1999.
Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
Karabacak, Esra, Tahsin Ömer Tahaoğlu. Pratik Arapça öğretimi I. İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi, 1994.
Maksudoğlu, Mehmet. Arapça dilbilgisi. 11.bs. İstanbul: Kitabevi, 2004.
Yazıcı, Hüseyin. Örnekleriyle Arapça'da bağlaçlar ve yapılar. İstanbul: Dağarcık, 1998.
Ön Koşul Dersleri
Ön Koşul Konuları
Ödev ve Projeler
1 dönem ödevi
Laboratuvar Deneyleri
Bilgisayar Kullanımı
Diğer Uygulamalar
Başarı Değerlendirme Sistemi
Adedi
Etki Oranı,%
Ara Sınavlar
2
25
Kısa Sınavlar
Her Hafta
10
Ödevler
Her ders
10
Projeler
-
-
Dönem Ödevi
1
15
Laboratuvar
-
-
Diğer
-
-
Final Sınavı
1
40
Ders Gruplarına Göre Ders Kredisinin Dağılımı,%
Temel Bilimler (TB)
% 50
Temel Müh. ve Meslek Dersleri (TM)
% -
Meslek Dersleri (MD)
% 30
Sosyal ve Beşeri Bilimler (SB)
% 20
HAFTALIK DERS PLANI
Hafta
Konular
1
Arapçaya genel giriş ve Arap alfabesinin özellikleri
2
Arapçaya genel giriş ve Arap alfabesinin özellikleri
Başlangıcından bugüne Türk tiyatro edebiyatı tarihi.
Dersin Amaçları
Modern Türk Tiyatrosunun ilk örneği Şair Evlenmesi'nden başlayarak Türk tiyatrosundaki başlıca yazarlar ve bu yazarların eserleri anlatılmaktadır. Eserlerin genel içeriğinden bahsedilmekte ve tiyatro tarihi açısından önemleri üzerinde durulmaktadır. Yapılan örnek metin okumalarıyla öğrenilenlerin daha kalıcı olmasına çalışılmaktadır.
Dersin Çıktıları
(Bölüm Çıktıları esas alınarak öğrenciye dersin kazandıracağı bilgi ve beceriler)
Tanzimat sonrası Türk edebiyatının başından itibaren edebiyatçılar tarafından çok kullanılan tiyatro türünün inceliklerinin öğretilmesi, öğrencilerin ayrıca iyi birer tiyatro seyircisi olmalarının sağlanması.
Dersin Kitapları / Notları
Niyazi Akı, Türk Tiyatro Edebiyatı Tarihi, Dergah Yayınları, İstanbul 1989.
Metin And, Cumhuriyet Dönemi Türk Tiyatrosu, 3.baskı Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları, Ankara 1983.
Aristoteles, Poetika, Çeviren: Samih Rıfat, K Kitaplığı, İstanbul 2003.
Ayşegül Yüksel, Yapısalcılık ve Bir Uygulama: Melih Cevdet Anday Tiyatrosu, Gündoğan Yayınları, İstanbul 1995.
Özdemir Nutku, Dünya Tiyatrosu Tarihi I-II, Mitos/Boyut Yayınları, İstanbul 2000.
Sevda Şener, Gelişme Sürecinde Türk Tiyatrosu, Alkım Yayınevi, İstanbul 2003.
Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
Alemdar Yalçın, II. Meşrutiyette Tiyatro Edebiyatı Tarihi, 2.baskı, Akçağ Yayınları, Ankara 2002.
Metin And, Tanzimat ve İstibdat Döneminde Türk Tiyatrosu, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları, Ankara 1972.
Metin And, Geleneksel Türk Tiyatrosu, İnkilap Kitabevi, İstanbul 1985.
Gıyasettin Aytaş, Tanzimat'ta Tiyatro Anlayışı, Akçağ Yayınları, Ankara 2002
Metin And, Osmanlı Tiyatrosu, Dost Yayınları, Ankara 1999.
Uğur Akıncı, Kalemden Sahneye, 1.cilt., YGS Yayınları, İstanbul 2003.
Özlem Belkıs, Kalemden Sahneye, 2.cilt., YGS Yayınları, İstanbul 2003.
Yavuz Pekman, Çağdaş Tiyatromuzda Geleneksellik, Mitos/Boyut Yayınları, İstanbul 2002.
