Temel Kavramlar (Cumhuriyet, Meşrutiyet, Mutlakiyet, Modernizm, Sosyalizm, Liberalizm, İnkılap ve Reform) / Türk İnkılabının Özellikleri ve Tarihsel Örnekleri ile Karşılaştırılması
2
XIX-XX.y.y Osmanlı Devletinin Toplumsal ve Ekonomik yapısı/Gerileme ve Çöküş Nedenleri
3
XIX y.y. Osmanlı Devletinde Siyasal Olayların Genel Şeması ve Reform Hareketleri/ III. Selim Dönemi ve Nizam-ı Cedit Hareketi/ II. Mahmut Dönemi ve Senet-i İttifak/ Tanzimat Dönemi/ I. Meşrutiyet Dönemi ve Kanun-i Esasi
4
Osmanlı Devletinde XX. y.y. Başındaki Siyasal Olaylar/ II. Meşrutiyet/ İttihat ve Terakki Dönemi/ Trablusgarp Savaş/ Balkan Savaşı/I. Dünya Savaşı.
5
Fikir Akımları/Osmanlıcılık/İslamcılık/ Batıcılık/Türkçülük
6
Mondros Mütarekesi/Mütareke Dönemindeki İç ve Dış Siyasal Gelişmeler/ Ermeni Sorunu/
7
Kurtuluş Savaşı Öncesi Genel Durum/ Mondros Mütarekesi/ Savaşı Noktalandıran Antlaşmaların Yapısı ve Wilson İlkeleri
8
Kurtuluş Savaşı'nın Dönemlendirilmesi/ Siyasal Hazırlık Döneminin İlk Evresi/ Bölgesel Direniş Dönemi
9
Vize Haftası (I. vize)
10
Kurtuluş Savaşı'nın Örgütlenmesi ve Hayata Geçirilmesi / Mustafa Kemalin İç ve Diş Siyasal yapıya İlişkin Tespit, Tahlil, Öngörü ve Planları/
11
Kurtuluş Savaş'ının Siyasal Hazırlık Dönemi / Bölgesel Mücadele Çalışmalarına Ulusal Bir Nitelik Kazandırılması/ Amasya Bildirisi / Erzurum ve Sivas Kongreleri/ Misak-ı Milli/ TBMM'nin Açılması, Yapısı ve Çalışmaları / Sevr Antlaşması
12
Vize Haftası (II. vize)
13
Kurtuluş Savaşı'nın Askeri Cepheleri / İç Ayaklanmalar / I.İnönü Savaşı / II. İnönü Savaşı / Sakarya Meydan Savaşı / Başkumandanlık Meydan Savaşı ve Büyük Taaruz /
14
Kurtuluş Savaşının Siyasal Gelişmeleri / Londra Konferansı / Mudanya Mütarekesi /
15
Lozan Barış Antlaşması
Düzenleyen
Tarih
15.12.2006
Türkiye Türkçesi II
Dersin Adı
Kodu
Yarıyılı
ECTS Kredisi
Kredisi
Teorik
3
Uygulama
Yok
Türkiye Türkçesi II
0271012
Bahar / 2. Yarıyıl
4
3
Laboratuvar (Saat/Hafta)
Yok
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Türü
Zorunlu
Ders Verme Aracı
Yok
Dersin Koordinatörü
Dersin İçeriği
Türkçedeki sözcük türleri
Dersin Amaçları
Ad, eylem, adıl, sıfat, belirteç, bağlaç ve ilgeçler konusunda öğrencileri bilgilendirmek.
Dersin Çıktıları
(Bölüm Çıktıları esas alınarak öğrenciye dersin kazandıracağı bilgi ve beceriler)
Her bir sözcük türünün tanımı ve alt türleri örneklerle incelenecek.
Kaynaklardaki farklı bilgiler değerlendirilerek öğrenciler bilimsel verilere dayanan bilgiler edinecekler.
Tahsin Banguoğlu, Türkçenin Grameri, TDK yay., Ankara 19862
Tahir Nejat Gencan, Dilbilgisi, Ayraç yay., Ankara 2001.
Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
Agop Dilaçar, Türk fiilinde "Kılınış"la "Görünüş" ve dilbilgisi kitaplarımız", TDAY-Belleten 1973-74, s. 159-171.
Agop Dilaçar, "Gramer: Tanımı, Adı, Kapsamı, Türleri, Yöntemi, Eğitimdeki Yeri ve Tarihçesi", TDAY-Belleten 1971, s. 83-145.
Lloyd B. Swift, A Reference Grammar of Modern Turkish, Bloomington 1963.
Talât Tekin, "Türkçenin Yapısı ve Eşsesli isim-fiil Kökleri", Türkoloji Eleştirileri, Ankara1997, s. 50-67.
Talât Tekin, "Dilbilimi Açısından Türkçe Gramerler", Türkoloji Eleştirileri, Ankara 1997, s. 22-34.
Talât Tekin, "Türk Dili Tarihi ve "Üniversite Grameri", Türkoloji Eleştirileri, Ankara 1997, s. 40-50.
Talât Tekin, "Sözcüklerin Tanıklığı", Türkoloji Eleştirileri, Ankara 1997, s. 97-104.
Ön Koşul Dersleri
Ön Koşul Konuları
Ödev ve Projeler
Öğrencilere, Türkçede sözcükler üzerine tartışılan konularda araştırma yaptırılarak bu konularda bakış açısı edinmelerini sağlayacak ödevler hazırlatılacak.
