Axborotlashtirish texnologiyalari

Reja:

1. 
   Tarmoqlanuvchi algoritmlar tuzish.
   
2. 
   Mustaqil topshiriqlar bajarish.
   

Mashg’ulotning maqsadi:

1. 
   Tarmoqlanuvchi algoritmlar tuzishni o’rganish.
   
2. 
   Tarmoqlanuvchi algoritmlar tuzish ko’nikmalarini shakllantirish.
   

Dars o’tish usuli: Takrorlash, suhbat va savol-javob, mavzu mazmunidan kelib chiqib talabalarga mustaqil topshiriqlar berish va ularni tasavvurini bilish.
Dars o’tish vositalari: Doska,o’uv va uslubiy qo’llanma, topshiriqlar majmuasi.
Darsning xronologik xaritasi – 80 minut.

1. 
   Tashkiliy qism – 2 minut
   
2. 
   Talabalar bilimi darajasini aniqlash – 10 minut
   
3. 
   Yangi mavzu o’tish (komputerda mustaqil topshiriq) – 50 minut
   
4. 
   Yangi mavzu ni o’zlashtish darajasini aniqlash- 10 minut.
   
5. 
   Sinov savollari – 5 minut.
   
6. 
   Uyga vazifa – 3 minut
   

2 –vazifa

Ifodaning qiymatini hisoblash algoritmi (blok-sxema) va dasturini tuzing.

a) Masalani yechish algoritmi (blok-sxema).

Mustaqil topshiriq


Chiziqli va tarmoqlanuvchi algoritm tuzing

1-topshiriq

a) , bu yerda ; ; ,
b)

2-topshiriq

a) bu yerda , , ,
b) Tomonlari bilan berilgan uchburchakning teng tomonli bo‘lishini aniqlash algoritmi va dasturini tuzing.
3-topshiriq
a) , bu yerda
b)
4-topshiriq
a) bu yerda
b)
5-topshiriq
a) , , bu yerda x=1,42, y=2,035
b)
6-topshiriq
a) Tomonlari bilan berilgan uchburchakning perimetri va yuzasini hisoblang.
b) a, b, c sonlari berilgan. Ularning manfiylarini 2 marta oshiring, musbatlarini 2 ga bo‘ling, nolga teng bo‘lganlarini o‘zgarishsiz qoldiring.