qavranılmasında problemlər yaradır. Eyni simvollara müxtəlif anlamların
yüklənməsi, fərqli etiket və etik normalar, məfhum və hadisələrin
qiymətləndirilməsindəki baxış bucaqları və s. bu tip maneələrdəndir. Bu kimi fərqlər
nəinki, mesajın qəbuluna, hətta tərəflərin bir araya gəlməsinə belə neqativ təsir edir.
Sosial-mədəni baryerlərin aradan qalxması üçün insanların
bir-birinə tolerant
münasibət göstərməsi, dəyərlərə hörmətlə yanaşılması gərəkdir. Sosial-mədəni
maneələrin aradan qalxması üçün tərəfdaşınızı yaxşı tanımalı, mənsub olduğu sosial
çevrə, dini və etnik mənsubiyyətindən irəli gələn xarakterik xüsusiyyətləri barədə
məlumatlı olmalısınız.
4.
Anlamada maneə.
Buna bəzən dil (linqvistik) baryeri də deyilir.
Anlamada
maneələr 3 formada özünü göstərir: fonetik, üslubi, semantik.
-fonetik maneə şifahi nitqlə əlaqədardır və aşağıdakı hallarda yaranır:
a) həyəcan və düzgün nəfəs almamaqdan irəli gələn yavaş nitq. Belə nitq hətta bir
neçə metrlik məsafədən belə eşidilmir;
b) çox sürətli nitq də anlamada, dinləyicinin fikri təqib etməsində çətinlik yaradır;
c) monoton nitqlər də dinləyicini yoraraq diqqətin yayınmasına səbəb olur. Nəticədə
isə informasiyanın qəbuluna əngəl yaradır;
d) cümlələrin sonunda müəyyən sözlərin “yeyilməsi” uzun nitqlər zamanı
ən çox
rast gəlinən maneələrdən biridir.
-
semantik maneə ünsiyyət iştirakçılarının məna sistemlərindəki (tezaurilər)
fərqlərlə bağlıdır. Bu və ya digər sahələrlə bağlı xüsusi leksikanın anlaşılmaması,
eyni və yaxud oxşar sözlərin fərqli mənalarda işlənməsini göstərə bilərik. Məsələn,
“kosmopolitan” sözünün mənasını bilməyən şəxs bu ifadənin kosmosla bağlı
olduğunu düşünəcək. Əslində isə “kosmopolitan” bütün insanların yeganə
cəmiyyətdən ibarət olduğunu qəbul edən, heç bir dini-etnik fərq tanımayan
dünyəvi
insan deməkdir. Təbii ki, sözün kökü ilə yeni yaranan termin arasında semantik
bağlılıq var, lakin leksik baxımdan termin yeni məna çaları əldə etmişdir.
- üslubi maneə kommunikasiya prosesini kökündən məhv edə bilər.
Ötürülən
məlumatın üslub cəhətdən düzgün qurulmaması anlama və qavramada ən
ciddi
əngəldir. Kütlə qarşısında çıxış zamanı ağır elmi üslubda danışmaq, yaxud ikitərəfli
işgüzar görüşdə həddindən artıq rəsmi-formal tərzdə ünsiyyət qurmaq, ciddi
mövzularda yüksək pafos və bədiilik nümayiş etdirmək yolverilməzdir.
Mövzu 5.
Dostları ilə paylaş: