b) nəm şəraitdə şaxtaların səthindən dibə qədər olan şaquli hissələrinin qazılması və dərinləşdirilməsində..........................……….
c) +260C və daha yüksək temperatur şəraitində.......…….........……….
İş görülən zaman tərkibi 10% və daha artıq silisium 4-oksiddən ibarət olan filiz və süxurlardan toz yaranan yeraltı dag-mədən işləri
Bunkerin və yaxud hezenokun dəmir qəfəslərində iri daşların xırdalanması ilə məşğul olan bunkerçi..................…………………….
Buruq qurğusunun qazmaçısı...................................………………….
Şpur qazmaçısı...................................................................……………
Partladıcı................................................................................………..
Quyu diblərində filiz və süxurların yığılmasında məşğul olan avtomobil sürücüsü................................................................………..
Fəaliyyətdə olan quyuların diblərindəki işlərlə məşğul olan qaz qaynaqçısı..............................................................................………..
Təmizlənən quyu dibinin dağ-mədən fəhləsi..................….......………..
Xırdalayıcı......................................................................….....………..
Aşağıdakı işlərdə məşğul olan yeraltı dağ-mədən fəhləsi:
a) a) işlənmiş sahələrin dayaqlarla möhkəmləndirilməsində…......……….
b) dağ-mədən kütləsinin doldurulmasında, daşınmasında və boşaldılmasında..............................................................………………
c) dağ-mədən kütləsinin buraxılışında..........................………………..
ç) fəaliyyətdə olan quyu diblərində....................................…………….
Fəaliyyətdə olan quyuların diblərində markşeyder və geoloji işlərdə ölçmə işi ilə məşğul olan...........................................…………………..
Mədən yerlərinin möhkəmləndirilməsi və təmiri ilə məşğul olan
dayaqvuran fəhlə………………………………………………………….
Lyukçu............................................................................……………..
Vaqonçeviricinin idarə edilməsi ilə məşğul olan vaqonçeviricinin maşinisti................................................………………………………..
|