Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Peşə Təhsili üzrə Dövlət Agentliyi



Yüklə 38,23 Kb.
səhifə5/5
tarix10.01.2022
ölçüsü38,23 Kb.
#109804
1   2   3   4   5
Modulun №

Səriştələrin kodu


Səriştələr (bilik və bacarıqlar)

PM.01. Südlük-maldarlıq

1.1

Təsərrüfat üçün südlük maldarlığın iqtisadi əhəmiyyətini bilir.


1.2

Mühüm yem bitkiləri və tələbata uyğun yem rasionlarının hazırlanmasınI bilir


1.3

Süd istehsalı və emalı prosesini bilir

1.4

İnəklərin düzgün saxlanmasına olan tələbləri bilir


1.5

Buzov və cavan heyvanların düzgün yetişdirilməsini bilir


1.6

Qaramalın kokəldilməsini bilir

1.7

Yerli cinslərin xususiyyətlərini və mühüm damazlıq məqsədlərini bilir

1.8

Qaramalda boğazlıq və balavermə proseslərini bilir

1.9

Heyvanlarla davranış zamanı əməyin təhlukəsizliyi tədbirlərini bilir

PM.02. Qoyun-çuluq

2.1

Qoyunçuluğun təsərrufat üçün iqtisadi əhəmiyyətini bilir

2.2

Qoyunların saxlanma formalarıni bilir

2.3

Olkə və region üçün mühüm qoyun cinslərini tanıyır

2.4

Qoyun tovləsinə olan tələbləri və tövlənin təchizatını bilir

2.5

Qoyunların yemlənməsinin əhəmiyyətini bilir

2.6

Qoyun südünün faydalarını bilir

2.7

Heyvanların yetişdirilməsini, damazlığın əsaslarını bilir

2.8

Qoyunların qırxımını bilir

2.9

Qoyunlarda sağlamlıq tədbirlərini bilir







PM.03. Quşçuluq

3.1

Quşçuluğun iqtisadi əhəmiyyətini bilir

3.2

Quşların tövlədə saxlanma qaydalarını bilir


3.3

Yumurtanın əhəmiyyəti və toyuqlarda yumurtlama prosesini bilir


3.4

Toyuqlar üçün məhsuldarlığa uyğun yem rasionunun təşkilini bilir


3.5

Ətlik quşçuluqda yemin tərkibi və yemin keyfiyyətinin qiymətləndirilməsini bilir


3.6

İnfeksiya və infeksion xəstəlikləri bilir


3.7

Quşların kəsimini bilir


PM.04. Yemçilik

4.1

Heyvandarlıqda yemçiliyin əhəmiyyətini bilir

4.2

Öz regionu üçünəhəmiyytli yem bitgilərini tanıyır

4.3

Yem bitgilərinin növbəli əkinə,həmçinin torpaq və iqlimə olan tələblərini bilir

4.4

Yem bitgilərinin istehsal texnikası və saxlanma üsullarını bilir

PM.05. Çəmən –çilik

5.1

Cəmən və otlaqların maldarlıq ucun iqtisadi əhəmiyyətini bilir

5.2

Cəmən bitkilərinin torpağa və iqlimə olan tələblərini bilir

5.3

Mühüm cəmən bitkilərini tanıyır

5.4

Cəmənciliyin əsaslarını bilir

3.İSTEHSALAT TƏCRÜBƏSİNİN MƏZMUNU VƏ QURULUŞU
3.1. İSTEHSALAT TƏCRÜBƏSİNİN TEMATİK PLANI


Səriştələrin kodu

Peşə modullarının adı

Cəmi saat

PM 01

Südlük-maldarlıq

300

PM 02

Qoyunçuluq

120

PM 03

Quşçuluq

120

PM 04

Yemçilik

100

PM 05

Çəmənçilik

100




Cəmi

740


3.2. İSTEHSALAT TƏCRÜBƏSİNİN MƏZMUNU



Alt modulların №


İstehsalat təcrübəsində yerinə yetiriləcək mövzuların adı

Verilmiş saatlar

0.0

İstehsalatda əməyin mühavizəsi və yanğin əleyhinə tıdbirlərlə tanişlıq

4

PM.1.1

Südlük inəklərin qaydaya uyğun saxlanması və tövlələnin təchizatı

8

PM.1.2

Südlük maldarlıq tövlələrində şəraitin qiymətləndirilmədi

8

PM.1.3

Cavan düyələrin yetişdirilməsi zamanı yemləmənin aparılması

8

PM.1.4

Süd məhsuldarlığının artırılmasında yemin keyfiyyətinin və tərkibinin rolu

16

PM.1.5

Balaverməyə 2 ay qalmış inəyin yem rasionunun təşkili, yem rasionunda dəyişikliyin aparılmasında duzun miqdarının azaldılması

16

PM.1.6

Süd məhsuldarlığının artırılmasında yemin keyfiyyətinin və tərkibinin rolu

16

PM.1.7

Südlük maldarlıq tövlələrində heyvanların qruplara ayrılması

16

PM.1.8

Boğaz heyvanlar üçün ayrıca boksun ayrılması və boksun təmizliyinə yüksək diqqət

16

PM.1.9

Boğaz heyvan saxlanan boksda, heyvanın yem və suya olan təlabataının ödənilməsi

8

PM.1.10

Bala verməyən və qurutma dpvründə olan heyvanların yemlənməsində, yem rasionunun təşkili

8

PM .1.11

Heyvanların dırnağına davamlı qulluq, dırnaqların müayinəsinin və müalicəsinin ardıcıl aparılması

16

PM.1.12

Antibiotik vurulan heyvanların yenidən sağıma vaxtında keçməsini təşkil etmək

16

PM.1.13

Yeni doğulmuş balaların yerinin azı 1 həftə öncədən təmizlənməsi, dezinfeksiyası və hazırlanması

16

PM.1.14

Yeni bala vermiş heyvanların, balavermədən 7 gün sonra normal sağıma aparılması

16

PM.1.15

Tövlənin təmizliyinə, yem və su qablarının təmizliyinə nəzarət

8

PM.1.16

Tövlədə sərbəst hərəkətin təşkili

8

PM.1.17

Buzovlara südün vaxtında və düzgün verilməsi, südün temperaturuna xüsusilə qış aylarında diqqət yetirməli

16

PM.1.18

Sağım qablarının, buzovların süd qablarının və daşıyıcı qurğunun təmizlənməsi və dezinfeksiyası

8

PM.1.19

3 aylığından etibarən erkək və dişi buzovların qruplara ayrılması və yemlənməsi

16

PM.1.20

Doğuş bölməsində gigiyenik tələblər

16

PM.1.21

Heyvanların düzgün sağımı və yelinə qulluq

16

PM.1.22

Südün sanitar-gigiyenik şəraitdə alınması

16

PM.1.23

Südlük maldarlıqda mastit xəstəliyinin əsas səbəbləri və buna qarşı mübarizə

8

PM.2.1

Təsərrüfatda saxlanan qoyun cinslərinin seçilməsi, təsərrüfat haqqında ümumi məlumatların toplanması, tanışlıq

8

PM.2.2

Qoyunların örüşdə saxlanmasında əsas tələblər, örüşı çıxmazdan əvvəl sürünün yoxlanması

8

PM.2.3

Qoyunların tövlədə saxlanması və tövlənin təchizatının aparılması, qoyunların yaşa görə qruplara bölünməsi

8

PM.2.4

Qışda qoyunların tövlədə saxlanması zamanı tələblər

8

PM.2.5

Qoyunların qrup şəklində otarılması zamanı parazitar və digər yoluxucu xəstəliklərdən qorunma

8

PM.2.6

Qoyunlarda süd və yun məhsuldarlığı

8

PM.2.7

Qarabağ qoyun cinsinin saxlanmasında tələblər, yüksək süd məhsulu və balaların sayının artırılması zamanı tələblər

8

PM.2.8

Tövlənin yem axurları ilə təchizatı, su və yem qablarının təmiziyinə riayət

8

PM.2.9

Qoyun tövləsində təmiz, quru hava və işıqlanmanın maksimum səviyyədə düzgün təşkili

8

PM.2.10

Quzuların yemlənməsi və yerinin təmiz saxlanması

8

PM.2.11

Yemin anbarda saxlanması, yüksək keyfiyyətli yemin əldə olunması və qoyunların yemlənməsini aparmaq

8

PM.2.12

Məhsuldarlıqdan asılı olaraq qoyunların yemlənməsi, alternativ yemlər, quru ot və samanla yemləmənin aparılması

8

PM.2.13

Ətlik yaxud südlük istiqamətdə quzuların yemlənməsi

8

PM.2.14

Qoyun və keçilərin saxlanmasında gigiyenik tələblər, tövlənin gigiyenası və dırnağa qulluq

8

PM.2.15

Otlağa qulluq və növbəli otarma sisteminin təşkili ilə parazitar və infeksion xəstəliklərin qarşısının alınması

8

PM.3.1

Ətlik quşçuluq təsərrüfatı ilə tanışlıq, təsərrüfatın ərazisi, tövlənin həcmi, təchizatı, baş sayı və s. haqqında məlumatlar

8

PM.3.2

Yumurtalıq toyuq təsərrüfatı ilə tanışlıq, ümumi ərazi, tövlənin həcmi, təchizatı, baş sayı və s. haqqında məlumatlar

8

PM.3.3

Hind quşu saxlanan tövlənin təmiz saxlanması, yemləmənin aparılması, dezinfeksiya işləri, cücələrin yemlənməsi

8

PM.3.4

Yumurtalıq toyuqların təbii şəraitə uyğun çöldə saxlanması

8

PM.3.5

Yumurtanın yığılması, təmiz və uyğun şəraitdə saxlanması, cücə almaq üçün yumurtaların seçilməsi və satışı

8

PM.3.6

Cavan və yumurtlayan toyuqların saxlanmasında tələblər, məhsuldarlığın yüksəldilməsi, təsərrüfatın gəlirliyinin artmasında məhsuldarlığın rolu


8

PM.3.7

Məhsuldarlıqdan asılı olaraq yem rasionunun düzgün təşkili, yemləmə, yumurtlayan anac toyuqlara vitamin və mineral maddələrin verilməsi

8

PM.3.8

Ördəklərin saxlanması və bəslənməsi, qruplara bölünməsi və çoxaldılması

8

PM.3.9

Ətlik toyuqlar saxlanan tövlənin hava şəraiti, temperaturu və işıqlanması, tövlədə gündəlik işlər və tövlənin planlaşdırılması

8

PM.3.10

Ətlik toyuqlar saxlanan tövlənin hava şəraiti, temperatur və işıqlanması

8

PM.3.11

Quşçuluq tövləsində gündəlik işlər və tövlənin planlaşdırılması

8

PM.3.12

Məhsuldarlığa və yaş səviyyəsinə uyğun yemə olan tələb və yem rasionunun tutulması

8

PM.3.13

Broylerlərin saxlanması üçün tələbləri

8

PM.3.14

Quşçuluqda yayılmış infeksion xəstəliklərin profilaktikası, parazitar xəstəliklər və onlara qarşı mübarizə

8

PM.3.15

Qaz və ördəklərin yemlənməsi, balaların saxlanması və yemlənməsi, suyun verilməsini aparmaq, dezinfeksiya işləri

8

PM.4.1

Heyvandarlıqda növbəli əkin sisteminin tətbiqi

8

PM.4.2

Qaba yem istehsalında saman, quru ot, senaj və küləşin keyfiyyətinə və yemdə olan qarışığına nəzarət

8

PM.4.3

Senajın hazırlanması, preslənməsi və üstünün örtülməsi

8

PM.4.4

Quru ot, saman və senajın heyvanlara verilməsi

8

PM.4.5

Quru otun tədarükü, biçilməsi, çevrilməsi və tayaya və ya anbara yığılması

8

PM.4.6

Taxıl bitkilərinin əkinində növbəli əkinin rolu və düzgün təşkili

8

PM.4.7

Növbəli əkin sisteminin variantları

8

PM.4.8

Torpağın məhsuldarlığının müəyyənləşdirilməsi zamanı, turşuluğunu və mexaniki tərkibini təyin etmək

8

PM.4.9

Torpağın eroziyadan mühafizə olunması zamanı düzgün qulluğun və növbəli əkin sisteminin təşkili

8

PM.4.10

Yemçilikdə istifadə olunan əsas yem bitkiləri, əkini, gübrələnməsi və torpağın işlənməsi

8

PM.4.11

Aralıq yem bitkilərinin əkini və yetişdirilmə aqrotexnikası

8

PM.4.12

Silosun hazırlanması texnologiyası

8

PM.4.13

Yem bitkilərinin saxlanmasında tələblərə düzgün riayət olunması

8

PM.5.1

Heyvanların örüşdə otarılma üsulları, düzgün və davamlı otarılmanın aparılması

8

PM.5.2

Heyvanların düzgün otarılmasının örüşlərə faydası, normal otlağın xüsusiyyətləri

8

PM.5.3

Örüşdə otarma zamanı erkəklərin dişilərdən ayrılması, bununla sürünün cins tərkibinin qorunması

8

PM.5.4

Xırda buynuzlu heyvanların yaylaqlarda otarılması və yaylağın heyvandarlıqda əhəmiyyəti

8

PM.5.5

Yaylaqda olan zərərli otlara qarşı lazım olan tədbirlər

8

PM.5.6

Yaylaqda suyun təchizatı, duz yalama daşlarının verilməsi, sağımın təşkili

8

PM.5.7

Otlaqda otarmanın heyvanın süd və ət məhsuldarlığına, inkişafına mü

8

PM.5.8

Yay otlaqlarından düzgün istifadə edilmədikdə yaranan çatışmazlıqlar

8

PM.5.9

Qış otlaqlarından düzgün istifadə edilmədikdə yaranan çatışmazlıqlar

8

PM.5.10

Heyvanların qrup şəklində növbəli otarılmasının vacibliyi, otlaqların tərkibinin yaxşılaşdırılması

8

PM.5.11

Növbəli otarma zamanı parazitar və infeksion xəstəliklərə yoluxma risqinin azalması

8

PM.5.12

Örüş yerlərində torpağım keyfiyyətinin yaxşılaşdırılması üçün tələblər

8

PM.5.13

Yoncanın səpilməsi ilə otlağın və torpağın tərkibinin yaxşılaşdırılması

8




























4. İSTEHSALAT TƏCRÜBƏSİNİN KEÇİRİLMƏ ŞƏRTLƏRİ
4.1. İstehsalat təcrübəsinin təşkilinə verilən tələblər.

İstehsalat təcrübəsi real istehsal prosesində həyata keçirilir. Burada alət və avadanlıqlar ilə davranmaq bacarıqlarının dərinləşdirilməsi ilə yanaşı xüsusən ümumi iş prosesində konkret fəaliyyətlərin həyata keçirilməsi ön planda dayanır. İşlərin yerinə yetiriliməsi zəncirində konkret fəaliyyətin məqsədə uyğun formada cavabdehlik ilə peşə fəaliyyətinin yerinə yetirilməsi üçün əsas kompetensiyaları aşılanır.

İstehsalat təcrübəsi malik bloklar formasında keçirilməlidir. İstehsalat təcrübəsinin dövrləri istehsal müəssisəsi ilə razılaşdırılmış formada məktəb rəhbərliyi tərəfindən müəyyən edilir. Bu zaman aşağıdakı meyarlar nəzərə alınmalıdır:


  • Peşə profilinə uyğun olaraq vegetasiya prosesi və görüləcək işlər.

  • İstehsalat təcrübəsi bloklarının müddətinin istehsalat müəssisəsində işə uyğunlaşma(mənimsəmə) müddətinə uyğunluğu.

  • Tədrisin təşkili ilə bağlı tələblər.

  • Istehsalat müəssisələrində işin təşkili

İstehsalat təcrübəsi bir neçə istehsalat müəssisəsində həyata keçirilməlidir ki, bu zaman müxtəlif istehsal istiqamətləri nəzərə alınsın və istehsalat təcrübəsi mümkün qədər geniş profili əhatə etməlidir. İstehsalat təcrübəsi blokları bir qrupun bütün şagirdləri üçün eyni dövrdə olmalıdır. 5 modul üzrə istehsalat təcrübəsinin keçirilməsi planlaşdırılmışdır. Təcrübə 5 günlük iş həftəsi olaraq, hər gün 8 saat hesabı ilə həftəlik 40 saat keçirilməsi nəzərdə tutulur. Təcrübə II kursda nəzəri imtahanlardan sonra 740 saat həcmində keçirilir.
4.2. Təcrübənin təşkilində kadr təminatı
İstehsalat təcrübəsinə rəhbərlik istehsalat müəssisəsi tərəfindən müəyyən edilmiş şəxs tərəfindən və ya müəssisənin rəhbəri tərəfindən, təhsil müəssisəsi tərəfindən müəyyən edilmiş kurator müəllim tərəfindən təşkil edilir və həyata keçirilir. İstehsalat təcrübəsi blok müddəti ərzində şagirddə rəhbərlik hüququ istehsalat müəssisəsində olur. İstehsalat müəssisəsində təcrübəyə rəhbərlik edən şəxs şagirdin müəssisədə işləməsinə nəzarət edir və təcrübə dövründə şagirdin müəssisədə mövcud bütün işlərdə iştirak etməsinə şərait yaradır. Hər bir istehsalat təcrübəsi blokunun sonunda şagirdlər tərəfindən hazırlanmış sənədlər (iş günlərinin qeydiyyat kitabçası, mövzular üzrə hesabat) kurator tərəfindən qiymətləndirilir.


5.İSTEHSALAT TƏCRÜBƏSİNİN İŞCİ PROQRAMININ MƏNİMSƏNİLMƏSİNİN NƏTİCƏLƏRİNİN QİYMƏTLƏNDİRİLMƏSİ VƏ NƏZARƏT
İstehsalat təcrübəsinin mənimsənilməsinin nəticələrinin qiymətləndirilməsi yekun attestasiya şəklində həyata keçirilir. Təcrübənin sonunda şagirdlər hər bir modul üzrə ixtisas (sınaq) işi yerinə yetirməlidirlər və bu işlər hər modul üzrə 3-4 saat davam etməlidir. Şagird öz işini izah etməli və şərh etməlidir. İxtisas (sınaq) işləri komissiyanın müşahidəsi altında müəssisədə yerinə yetirilməlidir.

İstehsalat təcrübəsi hissələrinin qiymətləndirilməsi

İstehsalat təcrübəsinin hər hissəsinin (müəssisədə keçiriliən dövrün sonu) sonunda təcrübəyə rəhbərlik edən şəxs qiymətləndirmə aparır.





Yüklə 38,23 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin