Azərbaycan Республикасы Тящсил Назирлийи

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI TƏHSİL NAZİRLİYİ

AZƏRBAYCAN TEXNİKİ UNİVERSİTETİ


Təsdiq edirəm:

______MQ və R_______ fakültəsinin dekanı

__ ______ ____

Dos Ə.S.Məmmədov_____________

“___” ___________2021___ il

İxtisas ________________________________________________
Fakültə__________________MQ və R_____________________
Kafedra___________________MEXANİKA__________________

____________2020-2021_____ tədris ili üçün

_________________Nəzəri mexanika________________ fənni üzrə

İŞÇİ TƏDRİS PROQRAMI

(Sillabus)

Cəmi:	6	kredit
Tədris ili	2021-2022
Semestr	III
Qrup (lar)	560ad
Mühazirə	45	saat
Məşğələ (seminar)	15	saat
Laboratoriya	-	saat
Cari qiymətləndirmənin sayı	3
Müəllimin rəhbərliyi ilə tələbənin sərbəst işi (MRTSİ)	30	saat
Tələbənin sərbəst işi (TSİ)	90	saat
Aralıq qiymətləndirmə	3	semestr
Auditoriya saatlarının cəmi	60	saat
Auditoriyadankənar saatların cəmi	120	saat
Ümumi iş tutumu	180	saat

BAKI 2021

1. 
   Fənnin təsviri
   

“Nəzəri mexanika” fənni 050628 - “Mexanika mühəndisliyi” ixtisası üzrə bakalavr pilləsində təhsil alan tələbələr üçün tədris olunan fənlərə aid edilir.

Mexanika müasir texnikanın elmi əsası olmaqla mühəndis ixtisasları üçün baza fənnlərdən biridir. “Nəzəri mexanika” fənnində mexanikanın əsas anlayışları, mexaniki sistemin statika, kinematika və dinamikası, mexaniki hərəkətin növləri, bərk cisim mexanikasının qanunları, hərəkətin diferensial tənlikləri və onların həlli metodları və s. problemlərin öyrənilməsinə baxılır. Ona görə də bu fənnin tədrisi müvafiq ixtisas üzrə mütəxəssis hazırlığında mühüm əhəmiyyətə malikdir.

2. 
   Fənnin məqsəd və vəzifələri
   

1. 
   Fənnin məqsədi
   

“Nəzəri mexanika” fənninin tədris olunmasında məqsəd “Mexanika mühəndisliyi” ixtisası üzrə bakalavriat səviyyəsində təhsil alan tələbələrə mexanikanın əsas anlayışları, mexaniki sistemin statika, kinematika və dinamikası, mexaniki hərəkətin növləri, bərk cisim mexanikasının qanunları, hərəkətin diferensial tənlikləri və onların həlli metodları və s. problemləri öyrətməkdən ibarətdir.

2.