Yangi bilimlarni bayon qilish va egallash darsining tuzilishi:* Tashkiliy qism, O’tgan darsni so’rash va baholash, Yangi mavzuni bayon qilish, Yangi o’tilgan mavzuni mustahkamlash va baholash, Darsni yakunlash (xulosalash) va uyga to’shiriq berish.
Yaponiya ta`limining shakllanishi kaysi yillarga to`g`ri keladi?* 1867-1868 yillar.
Yaponiya maktablarining boshlang`ich ta`limida fizika o`qitish tizimi qanday yo`nalishlarda o`rgatiladi? * magnitlar, havoning xossalari, sodda elektr zanjirlari, geometrik optika elementlari, moddaning agregat holatlari, tovush va boshqalar
Yaponiya maktablarining Katta o’rta maktabda fizika o`qitish tizimi qanday yo`nalishlarda o`rgatiladi? * magnitlar, havoning xossalari, sodda elektr zanjirlari, geometrik optika elementlari, moddaning agregat holatlari, tovush va boshqalar
Yaponiya maktablarining Kichik o’rta maktabda fizika o`qitish tizimi qanday yo`nalishlarda o`rgatiladi? * magnitlar, havoning xossalari, sodda elektr zanjirlari, geometrik optika elementlari, moddaning agregat holatlari, tovush va boshqalar
Yaponiya ta’limining shakllanish yillari berilgan qatorni ko’rsating?*1867-1868
Yaponiya ta’limining shakllanishi kaysi yillarda boshlangan? * YAponiya ta’limining
Yaponiyada 3 yillik majburiy ta`lim hisoblanadi.Tabiatshunoslik majburiy kurs sifatida 140 soat o`qitiladi.* Katta o`rta maktab
Yaponiyada boshlang`ich ta`lim majburiy 6 yillikka aylantirildi. *1908 yil
Yaponiyada boshlang’ich ta’lim necha yilni tashkil etadi?*6
Yaponiyada boshlatg‘ich ta’lim necha yilni tashkil etidi?* 1-6
Yaponiyada kichik o‘rta maktab: o‘qish davomiyligi necha yil, tabiatshunoslik kursi haftasiga necha soatdan o‘qitiladi. fizikaning kaysi bo‘limlari o‘rganiladi?* Kichik o‘rta maktab: o‘qish davomiyligi 3-yil, tabiatshunoslik kursi haftasiga 3, 4 soatdan o‘qitiladi. Tabiatda kuchlar, moddaning atom-molekulyar tuzilishi, elektr zanjirlari qonuniyatlari, mexanik harakat kabi fizikaning bo‘limlari o‘rganiladi.
Dostları ilə paylaş: |