GİRİŞ
Stratejik Planlama kamu kaynaklarının etkili ve verimli kullanılmasıyla daha etkin olacaktır. Ülke kaynaklarının ve İlçemiz potansiyelinin durumu dikkate alınarak hedeflere daima geniş perspektifte bakmayı planladık.
İlçemiz geniş iş ve genç insan potansiyeline sahip olduğundan misyonumuzu geniş tutarak vizyonumuzu gerçekleştirme yolunda ciddi yol kat etmekteyiz.
Yasaları ve üst politika belgelerini benimseyerek yaptığımız Stratejik Planımız ilçemiz eğitim öğretiminde etkin bir yol izlenmesine ve bu bağlamda eğitimin kalitesinin artırılmasına yardımcı olacaktır.
Stratejik Plan’ın başarıya ulaşması için, mevcut durumun gözden geçirilerek gerçekleştirilecek amaç ve hedefler oluşturulması önem arz etmektedir. Planlama sürecinin hazırlık aşamasından sonra belirli aralıklarla yapılacak olan izleme ve değerlendirme çalışmaları da amaçların gerçekleşme ve sapma değerlerini öğrenmek adına önemli bir aşamadır.
Stratejik planlama; bir yandan kamu mali yönetimine etkinlik kazandırırken, diğer yandan kurumsal kültür ve kimliğin gelişimine de destek olacaktır.
Müdürlüğümüz, stratejik yönetimin ilk safhası olan planlamayı, sadece bir belge olarak değil vizyona giden önemli bir araç olarak görmektedir.
1. BÖLÜM
STRATEJİK PLANI HAZIRLIK SÜRECİ
Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik gereği hazırlanan 2013/26 sayılı Genelge ile İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü 2015-2019 Stratejik Planı çalışmaları başlatılmıştır. Genelge ekinde yer alan hazırlık programında ilçe milli eğitim müdürlüğü ile okul/kurumların stratejik planlama sürecinde yapılması gerekenler, kurulacak ekip ve kurullar ile sürece ilişkin iş takvimi belirlenmiştir.
STRATEJİK PLAN ÜST KURULU
Stratejik Plan Üst Kurulu İlçe Milli Eğitim Müdürü başkanlığında, dört Şube Müdürü ve üç Okul Müdüründen oluşmuşur. İlçe Müdürü başkanlığında Stratejik Planın düzenli yürütülmesi ve üst kurulun denetlemesiyle plana yön verilmiştir. 26 Aralık 2013 tarihli ve 59090411.020.109956 sayılı Valilik makamının oluru ile oluşturulmuş ve 08 Ocak 2015 tarihli 59090411.20.210135 sayılı Valilik makamının oluru ile stratejik plan üst kurulu yenilenmiştir.
Stratejik Plan Üst Kurulu tarafından 30 Mayıs 2014 tarihinde durum analizi raporu incelenmiş ve üst kurulun durum analizi ile ilgili görüş ve önerileri doğrultusunda düzenlemeler yapılmıştır. 27 Haziran 2015 tarihinde kurumun taslak olarak hazırlanan misyon, vizyon, temel ilke ve değerleri ile ilgili çalışma da üst kurulun görüşüne sunulmuş ve kuruma ait misyon, vizyon, temel ilke ve değerler üst kurulun değerlendirmesi sonucunda belirlenmiştir. Stratejik Plan Üst Kurulu 30 Ocak 2015 tarihinde de müdürlüğümüze ait 2015-2019 stratejik planın taslak metnini inceleyerek değerlendirmiş, taslak planla ilgili görüş ve önerilerini hazırlama ekibine iletmiştir.
Tablo 2- Stratejik Plan Ekibi
BAYRAMPAŞA İLÇE MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
2015-2019 STRATEJİK PLAN HAZIRLAMA VE KOORDİNASYON EKİBİ
|
SIRA NO
|
ADI SOYADI
|
Görevi
|
1
|
Turgay KAYMAKCI
|
İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü
|
2
|
Kamil AKBULUT
|
Stratejik Plan Koordinatörü
|
3
|
Hasan DEMİRCİ
|
Ekip Üyesi
|
4
|
Murat ŞENEL
|
Ekip Üyesi
|
5
|
Erol YAŞAR
|
Ekip Üyesi
|
6
|
Ayşe SOMER
|
Ekip Üyesi
|
7
|
Özcan TAŞKIRAN
|
Strateji Geliştirme Bölümü Şefi
|
Durum Analizi
Hazırlık Programının Oluşturulması
Stratejik Planlama Yöntem ve Kapsamı
Stratejik Plan Ekip ve Kurulları
Stratejik Planlama İş Takvimi
Tarihi Gelişim
Mevzuat Analizi
Faaliyet Alanları ile Sunulan Hizmetler
Paydaş Analizi
Kurum İçi ve Kurum Dışı Analiz
-
PEST Analizi
-
GZFT Analizi
-
Üst Politika Belgeleri Analizi
Sorun ve Gelişim Alanlarının Belirlenmesi
Vizyonun Belirlenmesi
Misyonun Belirlenmesi
Temel Değerlerin Belirlenmesi
Temaların Belirlenmesi
Stratejik Amaçların Belirlenmesi
Stratejik Hedeflerin Belirlenmesi
Performans Göstergelerinin Belirlenmesi
Tedbirlerin Belirlenmesi
Stratejik Plan Mimarisinin Belirlenmesi
Nihai Stratejik Plan
Performans Programı
Yıllık performans hedefleri ile faaliyet ve projeler
İzleme ve Değerlendirme
Faaliyet Raporu
Şekil 1-Bayrampaşa İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Planlama Modeli
Çalışmalar belirli aralıklarla Stratejik Planlama üst kuruluna sunulmuş, Üst kurul değerlendirmeleri doğrultusunda gerekli düzenlemeler ve değişiklikler yapılmıştır.
2. BÖLÜM
DURUM ANALİZİ
TARİHİ
A. TARİHSEL GELİŞİM
Bayrampaşa, İstanbul'un Avrupa yakasında, son yirmi yılda hızlı gelişme göstermiş işçi nüfusunun yoğun olduğu bir ilçedir. TUİK tarafından yapılan adrese dayalı nüfus kayıt sistemi bilgilerine göre nüfusu 269.677 olarak belirlenmiştir.135.841 erkek, 133.836 kadın nüfusuna sahiptir. yüzölçümü ise 990 hektardır. Bayrampaşa İlçesinin tarihi, İlimiz İstanbul'un tarihi ile başlar. Osmanlılar döneminde Sağmalcılar adında bir köy iken, 1927 yılında Bulgaristan'dan gelen göçmen kafilesiyle ilçemiz büyümeye başlamıştır. Sonraki yıllarda başka göçmen kafilelerin gelmesiyle de daha da büyüyüp genişlemiş olan ilçemiz sosyal yaşantısı bakımından 1952 ve daha sonraki yıllarda sanayi kuruluşlarının çoğalmasıyla hareketlilik kazanmıştır.
Bayrampaşa İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
İLÇE MEM BİNA DURUMU
|
PARSEL ALANI
|
800
|
BLOK SAYISI
|
1
|
KAT SAYISI
|
2
|
BİNA ALANI
|
482
|
YAPI TÜRÜ
|
Betonarme
|
YAPIM YILI
|
1995
|
YEMEKHANE
|
Var
|
ISINMA ŞEKLİ
|
Doğalgaz
|
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü binamız 1995 yılında yapılmış olup, 3 katlıdır. Tuna Anaokulu ile ortak kullanılmaktadır. Binanın giriş katı ayrı girişten olup, Tuna Anaokulu tarafından kullanılmakta, 2. ve 3. katları müdürlüğümüze tahsis edilmiş durumdadır.
Kuruluşundan bugüne kadar eğitim-öğretim alanında okul ve kurumların iş ve işlemlerinin hızlandırılmasında ve halkımıza daha etkin ve hızlı hizmet etmek için; Yönetim Hizmetleri Bölümü Özel Kalem Bölümü, İnsan Kaynakları Bölümü, Temel Eğitim Bölümü, Ortaöğretim Bölümü, Mesleki Eğitim Bölümü, Din Öğretimi Bölümü, Yaygın Eğitim Bölümü, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Bölümü, Özel Öğretim Bölümü, Destek Hizmetleri Bölümü, Strateji Geliştirme ve Ar-Ge Bölümü ile gelişmeyi ve daha etkin hizmet vermeyi ilke edinmiştir.
Dostları ilə paylaş: |