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LES COMMISSIONS D'ÉTUDES DE L'UIT-D


Les Commissions d'études de l'UIT-D ont été créées aux termes de la Résolution 2 de la Conférence mondiale de développement des télécommunications (CMDT) organisée à Buenos Aires, Argentine, en 1994. Pour la période 1998-2002, la Commission d'études 1 est chargée d'examiner onze Questions dans le domaine des stratégies et politiques de développement des télécommunications. La Commission d'études 2 est, elle, chargée d'étudier sept Questions dans le domaine du développement et de la gestion des services et réseaux de télécommunication. Au cours de cette période, pour permettre de répondre dans les meilleurs délais aux préoccupations des pays en développement, les résultats des études menées à bien au titre de chacune de ces deux Questions sont publiés au fur et à mesure au lieu d'être approuvés par la CMDT.



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Mme Fidélia AKPO

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UIT


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CH-1211 GENÈVE 20

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Télégramme: ITU GENEVE

E-mail: sales@itu.int

La Librairie électronique de l'UIT: www.itu.int/publications

 UIT 2001

Tous droits de reproduction réservés. Aucune partie de cette publication ne peut être reproduite ni utilisée sous quelque forme que ce soit et par aucun procédé, électronique ou mécanique, y compris la photocopie et les microfilms, sans l'accord écrit de l'UIT.

Rapport Final


Table des matières

Page

1 Introduction 1



2 Les applications Internet ciblées sur les besoins de développement 1

2.1 L'éducation et la formation 2

2.1.1 Utilisations de l'Internet dans les pays en développement 3

2.1.1.1 Enseignement primaire et secondaire 3

2.1.1.2 Enseignement supérieur et universités virtuelles 6

2.1.1.3 Education non formelle 9

2.1.2 Problèmes, solutions et priorités pour l'avenir 11

2.2 Santé 13

2.2.1 Applications de l'Internet dans les pays en développement 14

2.2.1.1 Réservoirs d'information 14

2.2.1.2 Travail en réseau et partage de l'information 15

2.2.1.3 Télémédecine 16

2.2.1.4 Télésanté 16

2.2.2 Problèmes, solutions et priorités pour l'avenir 17

2.2.2.1 Accès 17

2.2.2.2 Contenu local 19

2.2.2.3 Durabilité 19

2.3 Services d'information, bibliothèques et archives 20

2.3.1 Applications Internet dans les pays en développement 21

2.3.1.1 Bibliothèques publiques 22

2.3.1.2 Bibliothèques et réseaux nationaux 23

2.3.1.3 Publications en ligne 25

2.3.1.4 Archives 26

2.3.1.5 Projets et programmes à l'échelle mondiale 26

2.3.2 Problèmes, solutions et priorités pour l'avenir 28

2.4 Gouvernance 29

2.4.1 Utilisations de l'Internet dans les pays en développement 29

2.4.1.1 Accès à des informations officielles 30

2.4.1.2 Fourniture de services en ligne 31

2.4.1.3 Participation en ligne 31

2.4.1.4 Gestion au niveau de l'administration 33

2.4.1.5 Accès communautaire 34

2.4.2 Problèmes, solutions et priorités pour l'avenir 35

2.5 Agriculture et développement rural 36

2.5.1 Applications de l'Internet dans les pays en développement 37

2.5.2 Problèmes, solutions et priorités pour l'avenir 40

2.6 Environnement et gestion des catastrophes 41

2.6.1 Applications de l'Internet dans les pays en développement 41

2.6.1.1 Formation et éducation environnementales 42

2.6.1.2 Groupes de discussion électronique et forums virtuels 43

2.6.1.3 Bases de données et diffusion de l'information 43

2.6.1.4 Systèmes d'observation mondiaux et régionaux 45

2.6.1.5 Alerte et prévention des catastrophes 47

2.6.2 Problèmes, solutions et priorités pour l'avenir 48

Page

2.7 Culture 49

2.7.1 Applications de l'Internet dans les pays en développement 50

2.7.1.1 Préservation du patrimoine culturel 50

2.7.1.2 Musées virtuels 51

2.7.1.3 Créativité et contenu culturel sur le WWW 53

2.7.1.4 Recherche et politiques culturelles 54

2.7.2 Problèmes, solutions et priorités pour l'avenir 55

2.8 Organes d'information 55

2.8.1 Applications de l'Internet dans les pays en développement 56

2.8.1.1 La presse 57

2.8.1.2 Programmes radiophoniques 58

2.8.1.3 Télévision 60

2.8.2 Problèmes, solutions et priorités pour l'avenir 61

2.9 Recherche scientifique 62

2.9.1 Applications de l'Internet dans les pays en développement 63

2.9.1.1 Réseautage et information électronique 63

2.9.1.2 Laboratoires virtuels 64

2.9.2 Problèmes, solutions et priorités pour l'avenir 64

3 Contenu local et potentialisation 66



3.1 Production de contenu local 67

3.2 Savoir et expression indigènes 68

3.3 Multilinguisme 70

3.4 Potentialisation des utilisateurs et coopération 74

3.5 Politiques nationales et mesures d'incitation publiques 76

4 Conclusions 81

4.1 Obstacles économiques 81

4.2 Création de contenus et d'applications, et leur accès 82

4.3 L'Internet au service du développement 83
Préface de M. Hamadoun I. Touré, Directeur du Bureau de
développement des télécommunications (UIT)

Rapport sur la Question 13/1

La deuxième Conférence mondiale de développement des télécommunications, tenue à La Valette (Malte) en mars et avril 1998, a décidé, entre autres choses, de confier à la Commission d'études 1 l'étude de plusieurs Questions concernant des problèmes réglementaires, politiques ou financiers.

La Question 13/1, intitulée «Promotion des infrastructures et utilisation d'Internet dans les pays en développement», a d'abord été étudiée par un Groupe spécialisé présidé par M. Dietmar Plesse (Allemagne).

Le Document «Les applications Internet pour les services publics dans les pays en développement» est le premier de ceux rédigés par ce Groupe spécialisé, et a été adopté par la Commission d'études 1 en septembre 2000.

Les autres parties du rapport, qui portent sur l'infrastructure des télécommunications, l'interconnexion et le développement des ressources humaines, sont actuellement étudiées par le Groupe de Rapporteur qui succède au Groupe spécialisé, conformément à la décision de la réunion de la Commission d'études 1 tenue en septembre 2000. Les résultats de cette étude seront publiés séparément.

Les chapitres de la présente publication ont été élaborés par l'UNESCO dans le cadre de son programme intergouvernemental «Information pour tous», qui définit un cadre pour la coopération internationale visant à construire une société de l'information juste et libre et à réduire le fossé entre nantis de l'information et démunis. A l'UNESCO, les recherches pour cette étude, réalisées dans la longue tradition d'une coopération étroite avec l'UIT, ont été menées par une équipe de consultants composée de Mme Joan-Claire Mappus, M. Jack Skillen, Mme Rachelle Tayag et Mme Anushka Thewarapperuma.

Le Bureau de développement des télécommunications remercie l'UNESCO ainsi que tous les Etats Membres et Membres des Secteurs qui ont contribué à cette publication.





Hamadoun I. Touré
Directeur
de Bureau de développement
des télécommunications (UIT)





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