I mərhələ.Gündəlik fəaliyyət nəticəsində ninsanın hərəkətlərinin orqanizmə təsiri haqqında əldə etdiyi empi biliklərdən ibarət olmuşdur.
II mərhələ.Qədim Yunanıstanda,Yaxın və Orta Şərq ölkələrində fiziki tərbiyə haqqında ilkin metodikaları təcrübə yolu ilə filosoflar, pedaqoqlar,həkimlər yaratmışlar. Onlar insan orqanizmi fəaliyyətinin qanunauyğunluqlarını öyrənməyə, fiziki hərəkətlərin təsiri mexanizmini izah etməyə çalışırdılar. Lakin bunların mahiyyətini aça bilmirdilər. Buna görə fə fiziki hərəkətlət məşğələlərinin effektliyi barədə zahiri nəticələrə ( insan güclü,dözümlü olur,özü üçün yeni bacarıqlar əldə edirdi) görə mühakimı edirdilər.
Şərq ölkələrində (Şummer,Misir, Şin,Türk) xüsusilə qədim Yunanıstanda fiziki tərbiyə metodikası daha çox məşhur olmuşdur. Bu metodika müəyyən vasitələrin vahid sistemini,habelə güc,dözümlülük və.s. inkişafı və təlim metodlarını özündə birləşdirmişdir.
Dostları ilə paylaş: |
